作者简介 周国平 当代知名学者、作家。其文学作品以哲思和文采著称，寓哲理于常情中，深入浅出，平易之中多见理趣，多年来深受读者喜爱。 主要作品有散文：《守望的距离》《各自的朝圣路》《安静》《善良丰富高贵》《生命的品质》《觉醒的力量》《年龄是一个谣言》；随感：《人与永恒》《风中的纸屑》《内在的从容》《把心安顿好》《人生不较劲》；纪实文学：《妞妞：一个父亲的札记》《岁月与性情：我的心灵自传》；学术著作：《尼采：在世纪的转折点上》《尼采与形而上学》；散文精选集：《人生因孤独而丰盛》《敢于孤独的勇气》《当你学会独处》；等等。 序言 我曾在2009年出版《周国平论教育》一书，2015年又出版了第二册，这两册《论教育》不断再版和重印，很受教育界人士的欢迎。在这两册书的基础上，现在我对我关于教育的文字进行重新编选，内容做了很大调整，删除了一些旧文，增添了许多后来写的新文。同时，两册书的编排不再按照写作的时间，而是按照读者的定位，目标读者分别是教师和家长，取名为《周国平致教师：点亮孩子的心灵》和《周国平致家长：做不焦虑的父母》。 在内容上，两册书各有侧重。《致教师》侧重于学校教育，重点论述教育的理念、教师的素质、教学的方法等。《致家长》侧重于家庭教育，重点论述儿童的特点、父母的责任、育儿的智慧等。毫无疑问，这样区分是相对的。不论在学校里，还是在家庭中，教育的基本道理是共通的。所以，最好是把两册书打通起来读。因为我在编选时为了避免重复，在一册里用过的文章，另一册里就不再用，而实际上有相当数量的文章是应该两册通用的。只有一篇文章是两册里都编入的，便是《为生长创造友好的环境》。实在因为这篇文章同时论述了学校教育和家庭教育，而在我看来，为孩子生长创造友好的环境正是教师和家长当前最紧迫的共同责任。 教育是全社会的大事，教师和家长是教育的直接承担者，我渴望对你们说话，和你们交流。作为一个哲学研究者…