启功（1812-2005） 字元白，又作元伯，北京人，满族。著名教育家，古典文献学家、书画家、鉴定家、红学家，诗人。曾任中央文史研究馆馆长、国家文物鉴定委员会主任委员，中国书法家协会主席、西泠印社社长等。启功先生不仅是一位成就卓著的学者，学问博大精深，著述丰富严谨，教学勤勉认真，也是一位继承传统又锐意创新的艺术家，诗词承古创今，书法品高神逸，画作灵动清新，在书法理论上，启功先生不仅探写了许多严谨扎实的学术文章。还从自己的书写实践出发，提出了“黄金分割法”“结字为上”“破除迷信”等理念，不尚玄言，切实可读，对近现代的书法研究和教育产生了重要影响。 序 书法一向有论著，包括从古以来的，到了近代有包世臣的《艺舟双楫》，还有康有为的《广艺舟双楫》。这些看来都比较神秘、比较文雅，用的词都比较古奥。按照那些词句来实际用笔，练习写字，就会产生许多的问题，感到词不达意，表现不出真实情况来。我现在讲的，是我平常的一些理解，现在就分十几章来谈一谈。我的总题目叫作“破除迷信”。书法书上有许多的词，有修养的人，读过许多古书的人，对于所用的词汇、所用的解释都可以体会得出来，但到了实践中未必能表现出来。那么就有人将其穿凿附会，就走上了岔路，就得越来越神秘，那么操作也越来越神秘。因此，我所谓要破除的迷信，就是指古代人解释书法上重要问题时产生出的误解。事实上人家原来的话都是比较明白的，只是被后人误解了。我这里有个副标题即小标题，是我想与学习书法的朋友谈谈心，就是谈我的体会、我的理解是什么。这是我要讲的目的和内容。 迷信由于误解 第一点，文字是语言的符号，写字是要把语言记录下来。但是由于种种的缘故，写成了书面的语言，写成书面语言组成的文章，它的作用是表达语言。那我们写书法，学习写书法所写的字就要人们共同都认识。我写完长篇大论，读的人全不认识，那就失去了文字沟通语言的作用了，文字总要和语言相结合，总…