内容简介 本书是清华大学研究生团委微信公众号“清华研读间”的优秀文章汇集，主要是关于清华人物、校园文化、教育热点、社会时事和访学体会等方面的原创文章。本书全部文章由在校研究生在学术研究之余撰写，其中很多文章成为该微信公众号中脍炙人口的佳作并在学校和社会广泛传播。 编委会 主　　编：张小平 执行主编：白本锋 副主编：杨　帆　刘博涵 编　　委：宋　亮　朱天牧　郑润民　陈　哨　骆文杰　李　菲 蔚跃风　祖　玮　范钦灏　费舒波　王大地 PREFACE 序 史宗恺 如果梳理一下当今学生学习生活所处的环境，我们大致可以将其归纳为七类（7C）。第一类是家庭宗族环境（clan），第二类是教室环境（classroom），第三类是校园环境（campus），第四类是国家社会环境（country, or China），第五类是跨文化环境（crossculture），第六类是网络环境（cyber-space），第七类是社区社群环境（community）。 在这七类环境中，网络环境对学生的影响是最突出的，是这一代青年所处环境中的重要特征环境，并且深刻地影响了其他六类环境。当网络转向到移动互联时，这种影响变得更广泛，更深入了。由于有了网络，学生与家人的联系更频繁和经常了；课堂上的“低头族”困扰着教师的教学；操场上的人少了很多，学生宅在宿舍里，流连在网络环境中；互联网本身就是一个充分的、跨文化的、国际化的环境，跨越了国界的各种观念思潮、各种文化传统，与新的网络技术应用交织在一起；网络使得社区社群的组织和联系更容易更便捷了，可以说更开放了，也可以说更封闭了。 我们还可以梳理出网络环境本身的若干特征特点。其一，网络既是虚拟存在，也是一种现实存在，人人可以在两种存在中实时穿越。其二，网络环境下，人人可以发声，整个社会进入了一个自媒体的时代，传统的信息传播方式因此被彻底颠覆了。其三，由于软硬件技术的不断突…