序 2022年5月18日，习近平总书记给南京大学的留学归国青年学者回信，勉励他们在坚定文化自信、讲好中国故事上争做表率，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦积极贡献智慧和力量。江苏自古群英荟萃、贤吏辈出，涌现出大批干国良臣，他们胸怀天下、心系苍生、秉持操守、敦尚气节，体现了江苏士大夫的主流风貌，形成了富有哲理的官箴文化，留下历历可数的经典故事。为讲好中国故事，赓续优秀传统文化，我们编写《江苏历代贤吏为官之道》之后，续写《江苏历代贤吏故事》，用小故事讲好做人大道理。 故事是文明传承、文化传播最鲜活、最生动的载体，讲故事是教育人、塑造人最有效、最有力的工具。在中华优秀传统文化中，有很多通俗易懂而又内涵丰富的好故事，这些好故事易听、易记、易传，能吸引人、打动人、感染人，让人回味、促人体悟，潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟。讲好这些故事，把中华优秀传统文化与时代精神相结合，是教化育人的重要方法。贤吏经典故事不同于一般的传说，最大的特点是真实，是历代贤吏修身齐家治国平天下的实践，可信可亲可感可学，是江苏文化智慧的精华，蕴含着为人处世的良方。《江苏历代贤吏故事》，就是要用通俗的笔调、简短的篇幅、生动的语言、真实的细节呈现历代贤吏成长的历练、正直的风骨、高尚的节操，让干部群众深度了解他们的谋事之道、治事之方、成事之法，从而升华为自己的内在动力、健全人格、道德修养。 历代贤吏不同人生阶段的身心特点不同，理念行为也有鲜明特质。该书通过讲述海瑞、林则徐、王引之、郑板桥、顾宪成、袁枚等江苏历代贤吏从学情形、社会历练、施政实践、致仕生涯的故事，揭示了人生中春生、夏长、秋收、冬藏的道理。少年时期，涵育人生、接受教育、型塑人伦和价值观。“立身以力学为先，力学以读书为本。”贤吏们一心“力学”，从熟读蒙学读物到饱览“四书五经”，他们不仅博闻强识，铭记忠孝大义，而且通过科举取…