内容提要 本书按“教育就是成就，成就学生，成就教师”的理念，从“学习成就师生的理论经验”“探索成就学生的新途径”“为教师成长搭建平台”“建设成就师生的管理制度”“点燃师生激情的火花”“成就师生的教育实践”六个方面，记载了作者从教40年探索教育、实践教育，与师生互相成就、成长的历程。作为深圳市光明区理创实验学校的创校校长，薛森强用五年的时间打造出一所特色鲜明的九年一贯制学校，本书以翔实的第一手材料全面展示了这个过程。 本书适合中小学校长、教师，教育管理者，特别是从事学校发展研究的人员阅读。 作者简介 图片 薛森强，深圳市光明区理创实验学校党总支书记、校长，广东省中学特级教师，广东省中小学数学正高级教师，深圳市“名教师”，光明区第一届政协委员，深圳市高层次人才（地方领军人才），光明区杰出人才，光明区鸿鹄人才，深圳市第一批、第二批、第三批名师工作室主持人，深圳大学、广西师范大学硕士生导师。先后主持国家级、省级、市级、区级课题20多项。应邀赴多个省市多所大学作教育讲座、培训30余场，受益教师6000多人。教育格言：教育就是成就，成就学生，成就教师。 序 薛森强1983年中师毕业，16岁走上讲坛，24岁被评为“广东省普教系统先进工作者”，坚守教育岗位至今已40年。他始终牢记“教书育人”这一教师天职，深入钻研教育教学规律，培养优秀人才。“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”（《论语·雍也》）教育其实也是“立己达人”的事业，40年的教书生涯，让他逐渐形成了“教育就是成就，成就学生，成就教师”的教育理念。 1993年，他调入深圳市光明区（当时是“宝安区公明镇”），加入光明教育大家庭。30年来，他创造了光明区多个第一：光明区第一个特级教师，光明区第一个市级名师工作室主持人，光明区第一个教育系统“高层次人才（地方领军人才）”，光明区第一个正高级教师…… 在三十载光明教育追梦生涯中，…