内容简介 本书突出创造性思维训练的特点，体现以编程实现思维训练启蒙的新观念，注重科学思想的传播、艺术思想的熏陶和智慧教育的启迪。全书共4篇，16章。第1篇（第1和第2章）介绍思维训练启蒙新观念与创新途径；第2篇（第3～7章）为Pascal语言思维训练启蒙基础，主要包括Pascal语言基础知识，简单的选择结构、循环结构和数组编程；第3篇（第8～12章）为Pascal语言思维训练启蒙拓展，主要包括函数、过程、字符与字符串编程、编程联合调试能力训练以及应用拓展范例；第4篇（第13～16章）为思维训练启蒙新的飞跃，主要包括思维训练启蒙与智慧大师（哥白尼、伽利略、牛顿、霍金、爱因斯坦）创造力的启迪，日月星辰运行规律探索领悟，思维训练启蒙与明其“道”。本书讲解细致，注重整体性，突出细微变化的创新点。经典算法和编程原理通俗易懂，范例从简单的单体开始，再逐步演变成复杂的组合体。 本书零基础启蒙，适合思维训练初学者，尤其适合青少年编程爱好者，也可供青少年教育工作者参阅。 前言 语言是人类的一大发明，成为表达思想的工具。思维对客观事物的反映总是借助语言进行。语言是思维的表述，没有语言就难以表达思维，人们在计算机上打出的语言文字，是人的思维形象化的表现。思维是一种高级的心理活动，是人类所特有的。人类与动物的本质区别在于人有思维意识和进化完善的思维系统，是思维打开了人类文明的窗口，没有思维就没有人类现今的一切。人的一生可以通过学习来获取知识。思维训练从来不是一件简单容易的事，而思维训练最有效的方式就是学会高效的思考方法。活跃开放的思维标志着人的成熟。 笛卡儿曾说：“我思故我在。”怎么思考，决定你的位置。只有拥有杰出的思维方式，你才能从茫茫人海中脱颖而出。思维，在人类成长的过程中扮演了一个重要的角色，是人类在精神生产过程中认识客观世界、构想未来理想世界、应对现实环境的秩序化意识行为。思维是人脑…