前言 本教材是为南京大学历史学院考古文物系文物鉴定专业的本科教学专门编著的，也适用于综合性大学非美术类相关专业的本科教学。课程主要讲述中国书画鉴定的相关知识和鉴定方法。 由于教学对象为南京大学历史学、考古学专业的本科生，学生普遍缺乏中国书画的基本常识及书画技能，故本教材使用了较多篇幅讲述有关中国书画的基础知识，如此也适合非书画专业的鉴定爱好者自学。 本教材名为纲要，提纲概要是也。故着力于言简意赅、赏心悦目，避免牵强饶舌、故作高深。更多的内容，要在课堂上讲述。同时，考虑到其他读者的阅读和自学需要，特请车旭东博士专门整理了我讲课时的课堂笔记，并增写了必要的注释，列举了相关的示例，附于每页的正文之后，以便于初学者理解。 中国书画具有鲜明的区域特性和深厚的文化传统，历史上的书画家和鉴藏家，其作品皆使用文言文和繁体字，亦时常可见篆书、草书作品，今人难以识读，给年轻的初学者的学习带来较大的困难。为使学生能够尽快适应并掌握古代书画作品内容的语境、文字，在教学中使用的课件，为繁体字和文言文。现在由于出版的需要，改为简化字，并尽量使用白话文，语言文字或有涩滞歧义，请读者谅解。 原本在课堂上理论真伪，要列举大量的真伪作品为例，然公开出版，事涉诸多公私藏家，且有版权问题，不得不慎。故教材中的真伪作品举例，每有不尽人意者，亦无可奈何，敬请识者体谅。或有举例不当处，伤及公私利益者，实非有意为之，更乞诸公原宥。 杨休 2019年9月 图片 图片 第一讲　概念与定义 第一节　关于中国书画 一、中国书法 （关键词：汉字；毛笔；水墨；款印；装裱） 书法乃中国文化圈独有之艺术。 以毛笔书汉字，表意言情，成形体无乖谬者，得为器用。知有笔法、墨法、字法、章法，得法度足观赏者，允称书法。进而有以此道养性命悟玄理者，另说。 书法之种类，有篆、隶、草、楷、行诸体。 笔法见正侧、藏露、拓擫、筋骨、提按、使转、顿…