作者简介 图片 姜囡囡 心理学博士 郑州双动力高中学校创办人 家庭心偶专利人、创始人 动力学社创始人 水木幸福社联合创始人 双动力教育理念开创者 郑州青少年心理健康服务研究中心秘书长 中国幸福家庭教育促进会副秘书长 专攻北大课题组特聘研究员及北大成功家庭教育特聘讲师 帮助众多家庭提升孩子学习力 图片: 插画作者：杨梓琪　13岁 图片: 插画作者：杨梓琪　13岁 图片: 插画作者：庄梓夏　9岁 图片: 插画作者：庄梓夏　9岁 前言　亲子关系是一切教育的基础 父母对自己的孩子都有着天然的期待，希望孩子长大以后乖巧懂事、活泼聪明、成绩优异、人见人爱……这些期待在孩子尚未出生时就已经存在了。 为了培养出一个事事“完美”、时时“完美”的孩子，满足自己内心的期待，父母开始学习各种育儿方法，为自己也为孩子制定各种关于未来的规划，在心中不断幻想着未来可能出现的美好画面。 从事家庭教育这一行业十多年，我见过许多自认为非常精通亲子教育的父母。有的父母从来不打骂孩子，因为教育专家说“好的教育不能打骂”；有的父母掷重金送孩子上早教班，因为“孩子启蒙要趁早”；还有的父母为了孩子放弃、牺牲自己的一切，不分昼夜地守着孩子，因为“陪伴是教育的基础”。 随着孩子年龄的增长，这些父母发现，事情的发展远远偏离了自己的期待，甚至很多方面与自己原先设想的完全背道而驰。从不打骂孩子，可孩子却一次次顶撞父母；送孩子上了无数个兴趣班、辅导班，孩子依然没有在自驱力、能力等方面展现出过人之处；贴身陪伴在孩子身边，孩子却万分抵触，大喊着让父母走远一点。 在教育孩子的过程中，父母一次次失望，孩子一次次崩溃，为什么？因为在各种所谓“教育真理”的裹挟下，父母肩上扛着的巨大压力和责任，以及对孩子抱有过高的、不符合他们年龄的期待，让父母忘记了亲子关系是一切教育的基础这一事实。 在一切教育之前，亲子关系是最为关键的、能使教育水到…