导读 贾德这篇小说的名字乍看之下像是童话，其实这是一个让青少年了解生命意义的故事，只是作品中用了大量的童话写作技巧，如情节、情境、人物形象等，使读者感觉很像童话。但对作者而言，“生命意义”这个重要的哲学课题才是真正要表达的，如果大家读过贾德另一部作品《苏菲的世界》（1991年），就不难了解作者为何如此偏好这个主题了。事实上，这篇小说是贾德早期的作品，这时期的一些写作技巧，到了后来的小说《纸牌的秘密》（1990年）中更是发挥得淋漓尽致。所以，把这篇小说看作是进入贾德小说哲学境地的入门砖，应是恰如其分。 贾德曾为高中哲学老师，说起故事来丝毫没有教条味，用虚构的故事情节引导读者进入作者想要表达的思想内涵（大多围绕着哲学主题），读者能随着情节发展而渐渐领悟故事的深层意义（与哲学产生共鸣），让读者在很自然的情境中发现：哲学其实是融合在日常生活中的。所以在探索这篇小说的思想内涵之前，我们有必要把情节线梳理一下。 情节部分可分两条线来看：虚幻梦境（主线）与现实生活（副线）。前者是主人公在梦中发生的一切事件的串联，后者则是主角内心的独白。文中主人公小男孩克里斯多福莫名其妙地做了个连续的梦，这个梦处处反映现实生活，现实中的不满与不安更在梦中发泄出来。情节的发展是依这两条线不时地交错编织而成的。副线很简单却断断续续，是讲克里斯多福与妈妈、外公、英格里姑妈、卡蜜拉表妹之间的平凡生活关系。有一天，妈妈应邀去法国朋友的城堡中做客，去后没几天，小男孩的外公死于心脏病。克里斯多福怪妈妈没带他一起去法国城堡玩，并把外公的死归咎于妈妈。小男孩相当爱外公，对妈妈不能谅解，对生离死别也无所适从，因而深陷忧愁迷惘之中。而主线梦幻情节相对丰富许多，虽然借用了相当多的童话中的既有题材、情境、人物形象，会令人想起《白雪公主》或《爱丽丝梦游仙境》等耳熟能详的童话，但作者并非一味借用，而是在一种幽默或模仿的写作技巧下，做…