前言 轻松愉快阅读日本史 ● 日本史教科书无聊的原因 日本的历史爱好者颇多。特别是最近每年NHK电视台都会播放的大河剧，收视率居高不下。司马辽太郎、池波正太郎等历史小说领域的大家，至今依然人气爆棚。想必很多人都曾有过就“最喜欢的历史人物是谁”“最强的武将是谁”等话题聊得热火朝天的经历吧。 然而，虽说有人喜欢坂本龙马、织田信长，但又有多少人切实掌握了从远古至现代的日本通史？特别是在学生时代，又有多少人把历史教科书从头至尾通读过一遍呢？我想这样的人绝对不多。 今天的书店里陈列着不计其数的日本史相关书籍，它们几乎都以“简单易懂”为卖点吸引读者，这足以证明对历史学习感到无从下手的人比比皆是。 那么，为何人们学不好日本史呢？我认为最主要的原因是需要记住的人名和专有名词实在是太多了。如高中生备战高考时使用的《日本史用语集》里收录的“学习必备用语”条目竟多达1.7万个。虽说未必要对所有用语如数家珍，但词条数目也实在多得惊人。 不仅如此，历史教科书中也没有跌宕起伏的情节，尤其是古代史和中世史，只是单纯地罗列一遍当权者的更替，读起来味同嚼蜡。 试想，若是用同样的手法讲述平成史，一定更加无趣。如未来的教科书里关于“平成时代”或许会这样写：“在2009年的众议院选举中，民主党派候选人鸠山由纪夫赢得选举，成立内阁，但政治献金丑闻及普天间基地搬迁问题导致其支持率不断走低。不久，首相一职由菅直人继任。”如果只是像这样一味陈述日本内阁更迭的情况，后人又会做何感想呢？ 他们一定会误以为平成是个超级无聊的时代吧。 实际上，平成这31年可比上面这寥寥数语精彩多了。在这31年里，《航海王》和《名侦探柯南》开始连载。更重要的是，互联网与智能手机爆发式的普及，使人们的生活方式经历了翻天覆地的变化。 2016年，一本名为《人类简史》的书进入畅销榜单。我想它最大的魅力在于作者不依赖专有名词来叙述历史，而是通过共享“虚…