前言 综合材料绘画是指现代绘画中采用非传统材料来创作的绘画作品。比如画面上粘贴报纸、麻袋、金属等材料，然后再用颜料作画，还有一些结合绘画技术和装置技术进行创作的作品。在这些作品中，因为所选用材料的差异以及运用的变化，所以产生了广阔的表现空间；同时，材料自身所具有的多重可能性也使作品获得了意想不到的艺术效果。 综合材料绘画课程的开设突破了以绘画种类区分专业的材料限制，将当代艺术思维观念融入了教学思想，促进了美术教学内容和教学方法的多元化，为现代艺术的发展储备人才。 本书以中西方绘画史为切入点，对现代艺术语言中的造型原理进行深入研究，结合综合材料绘画教学的实践经验，开展素描、色彩、水墨等基础课程的体验与研究，逐步拓展到综合材料绘画的创作实践。同时，本书收录了学生创作的真实案例，启发学生理解综合材料绘画的艺术原理与价值，并创造性地完成独具自我思想情感的艺术作品，实现自我创作能力的飞跃。 在艺术创作过程中，若想实现更为深刻的超越，离不开作者真诚的情感和坚定的信念。艺术从来没有单一不变的表现形式，材料的运用与技巧的发挥仅是传达艺术思想与情感的手段，是为个人独立的艺术观点服务的。所以，希望学生们启迪本我心智，保持活跃思维，解放固有思想，拓展艺术视野，摄取文化养料，继承和发扬传统的同时，融入时代赋予我们的独特精彩，深刻反思、提升自我，最终成为自由、真诚的艺术创造者。 导读综合材料绘画课程设置及解读 一、课程设计理念 艺术专业综合材料绘画课程在教育理念层面上不仅需要沿袭艺术学科的特点，还要符合学生的认知发展规律、未来成长和就业需求，秉承“以人为本”的教学原则，不断增强学生的艺术创造力，提升其学习的自信心，根据学生的个性特点进行教学，全面促进其身心健康发展。 1.培养创新精神 从综合材料绘画课程的开设历程来看，该课程和其他美术专业课程相比，起步较晚，仅有少数美院开设了类似课程，因此该课…