目 录 前 言 缘 起 正 文 前言 人的终极问题是什么呢，就是爱与实现自己的价值，使内心的混乱归于平静，思考社会的不公和时间的飞速流逝。 这四十多年来，自己亲身经历和耳闻目睹了一些大大小小的故事。“故事是生活的隐喻”， “生活的本质是冲突”。最近，我翻了翻2014年买的一本《故事》，看到这样一句话，深以为然。那书还提到：冲突包括自己内心的冲突，自己与熟人的冲突乃至人与社会的冲突。想想自己在中学时期即青春期这三种冲突是不少。 “吃得苦中苦，方为人上人。”在中国，教育是每个人实现阶层跨越的途径。工农子弟尤其是城乡二元制下的农村孩子深知“知识改变命运”的重要性。最重要的是，中国老师们用分数评判一个学生的自身价值。在英国，教育是公民享受的权利，而且优渥的福利制度让大多数学生意识不到读书对人生的影响。英国人觉得，只要这个人挑战自己并比上一次做得好一些就是成功的。对于两次高考都失利的人来说，这是很好的安慰。 本书的原定名是“挣扎与反省”。“我的努力与反省”，是梁漱溟先生的自传书名。多年以前，大约是在1997年的时候，我看过这本书。作为一个尚未做出显赫功业的普通人，都不好意思说自己努力过；说奋斗呢，还不如说是挣扎更恰当，1993年、1994年日记中的确提到“挣扎”。挣扎，就是考上好学校和农转非，为好的职业打下基础，实现阶层跨越。20多年后的今天，我两鬓渐染秋霜。在有空的时候尝试对自己的前半生做一些记录和总结。幸好。手头有从初一到近几年断断续续写的一二十本日记以及笔记本，这件事倒不是很难。至于反省，除了当时记在日记里的所思所想，还在注中加了些现在的看法。后来，听取了一位好友的看法，改名为“少年的心”。日记嘛，本身是记录我少年时期的心路：既有学业的追求，又有知识的渴求，还有对自身和社会的惊恐，还有沉浸大自然的美妙享受。 自己从初中开始写下的那些日记，文笔稚嫩，叙述简单，好在为…