高效能班组长的七项技能

张坚
图片 前言 “班组长”是我的主讲课程之一,像我一样讲“班组长”课程的老师有很多,也有老师专门讲“班组长”课程,市场上存在着大量关于班组长培训的需求,这说明企业渴求通过对班组长的培训提升班组长的技能,从而更好地推进班组工作,提升班组绩效。 我有一个微信公众号,经常发布关于精益管理、质量管理、管理能力提升、人际沟通、现场5S管理、班组长技能等的文章,奇怪的是,关于班组长的文章的阅读量居高不下,哪怕是普普通通的关于沟通的文章,标题中加上“班组长”三个字,都能够拥有较高的阅读量。发布与班组长相关的文章是维持我微信公众号热度的独特法宝,这说明班组长与企业负责人一样,渴求通过日常学习提升自我技能。 也许因为意识到这样强烈的需求,市场上有关班组长的图书有近百本,其中不乏佳作。但有的图书仅仅针对班组管理的一个方面或一项技能展开论述,如班组的质量管理、班组的安全管理等。 我依据自己的经验积累,尝试着从另一个视角来呈现:成为一名高效能班组长应具备的七项技能。 本书前后写作了约半年时间,显现四个特点,各用一个字表达,分别是“简”“实”“易”“人”(见图0-1)。 图片: 图 0-1 本书共七章内容,每章讲述一项技能,力求讲实、讲透,旨在帮助读者朋友轻松理解、快速掌握且能运用到实际工作中去。每一章的主要内容如下(见图0-2)。 图片: 图 0-2 第一章,角色认知技能。一个人要做好一份工作,要先对自我的岗位有所认知。企业对班组长这种基层管理人员有怎样的期望?班组长需要具备哪些意识,需要扮演怎样的角色,需要掌握怎样的技巧才能管好人?这是本章将要探讨的内容。 第二章,每日工作安排技能。班组绩效来自每日工作的积累。每日工作管理的要点在于,在烦琐事务中“突出重点,抓重点”“变被动为主动”,即主动管理好重点事务,使得班组长在班组事务管理中占有主动权。于是,我梳理出了适合大多数班组的“每日七件事”,即开…