内容提要 童年和青春期的时光并非总是充满欢乐，因为成长过程带来的变化可能会给孩子带来焦虑和不安。而在孩子的绘画作品中出现的所有符号，都表达了他们在生活中体验到的最强烈、最深刻的情感和冲动。因此，对孩子的绘画作品中出现的符号进行解读，可以帮助我们读懂孩子的内心，甚至确定问题所在。 在本书中，我们将看到儿童和青少年绘画作品中的一些常见符号，如太阳、月亮、彩虹、山、花朵、动物等，如何清晰、明确地表达了他们的内心世界和情感体验。如果这些符号得到正确解读，孩子的绘画作品将会成为非凡的工具，有助于我们密切关注他们的身心发展。通过这种方式，我们可以了解孩子的成长是平静的还是受到了干扰，以便根据他们的需要选择适当的教育方式。 本书适合关注儿童和青少年成长及心理健康的父母、老师阅读。 理解符号语言 正是孩子们自己把笔放在我的手里，让我讲述他们的故事。 ——埃维·克罗蒂 今天，人们越来越意识到关注孩子的心理状况——也可以称之为心灵——对其健康成长的重要性。然而，孩子会通过绘画将他们往往还不能清楚或完全有意识地表达出来的想法呈现出来。因此，为了试图洞察和理解复杂的童年世界，通过孩子绘画作品中的符号传达出的真实信息来正确地解读他们的心理就显得至关重要。 当然，我们不仅要考虑绘画作品中所用符号的普遍价值，还要根据绘画者本人的情况筛选符号的含义。 符号的本质是一种深深植根于人类的原型代码，一种将所有种族和文化统一起来并彰显人类灵魂普遍性的代码。 没有什么是无关紧要的，一切都有意义，研究心理学的学者如是说。即便有时人们是无意识的，但他们所使用的每一种表达方式都具有象征意义，因为每种表达方式都体现了其与人们内心世界所具有的直接和确定的关系。所以，我们必须学会识别儿童绘画作品中的符号，这些符号以图形的方式表现出来，可以帮助我们了解孩子的内心和愿望。 这种心理语言所使用的符号与现实的各个层面相关，正是通…