如何吃一颗过期糖

王六鹅
一、开球点。 开学一周了,成欣然还是没习惯跟陈勉坐同桌。 已经一个星期,每天不定时地在两个人的座位上都会有那么些小礼物,全是外班女生送的,有胆子大的甚至会把情书夹在里头。 中午难得午休一会儿,一群女生占着成欣然的座位闲聊,要是陈勉踢球回来了,又会红着脸你捅捅我,我捅捅你,再笑着鸟兽四散。 有时候成欣然走在路上好好的,会被外班女生拦住,托她转交给陈勉饮料啊礼物啊,什么什么的。 起初成欣然还会帮忙送。 “班长,六班一女生给你的。”成欣然轻轻把7-11的草莓三明治放他手边上。 陈勉正翻着体育杂志,他翻杂志也得夹个书签,不晓得讲究什么,“谢谢,退回去吧,我不爱吃这些。” 他看都不看一眼,注意力全在杂志上。 你自己怎么不送回去。成欣然心里默默吐槽。但话出口又成了另一幅样子:“哦,好。” 果真老老实实把草莓三明治给人女孩子送回去了。 外班的女生看她半天,眼里带着质疑。好像她并没有真的帮忙送草莓三明治给陈勉,又或者她是导致送不出去的罪魁祸首。 “我不要了,你自己吃吧。”女生不太乐意地走了。 弄得成欣然里外不是人。 类似的事发生一两次,三四次,再好脾气的人也会烦。 陈勉长得帅,学习好,一群人追他屁股后头跑,但这跟她有关系吗?又不是她自己选的要跟陈勉同桌。 成欣然心里的小人叫得好大声。 其实这是他们班班主任邵老师搞的一个学习实验。 初三了,都想努把力争取中考考上本部,他们实验中学的高中本部是北京最好的高中之一,进了就是保底一本。邵老师想让班里升学率再翻一番。 于是邵老师花了一整宿头脑风暴,想出这么个馊招。 他把班里学习成绩差点意思,但是学习态度好的学生单独挑出来,这拨人都是属于还能救救的。把这些学生,和好学生穿插着坐一块,保证每一个孩子的前后左右都是好学生,这样能充分调动孩子们学习的积极性。 嘿嘿,嘿嘿嘿。 邵老师对自己的安排可太满意了。 成欣然就是邵老师认知中的成绩差意思,但学习态度好的…