学习的挑战

[美] 约翰·库奇、贾森·汤
测一测 苹果公司是如何实现“挑战式学习”的? · 苹果公司参加美国国家计算机展会时,展位偏僻,他们用什么办法让更多人看到了他们的展位?(单选题) A.在展会各个地点增加广告投放 B.与主办方协商更换展位 C.免费赠送迪士尼门票 D.在展会门口发放宣传单和展位地图 · 为了使苹果公司的高管在重要问题上达成一致,乔布斯决定每年举办一次高管静修会,该会议被称为“前100强”会议。在这个会议上,主要议题是?(单选题) A.高层人员调整的公告 B.每位高管的年终工作总结 C.过去的成绩和现状 D.产品或服务的未来发展方向 · 在“当代明日苹果教室”,苹果公司创立了“挑战式学习法”,关于这个方法,以下描述正确的是:(单选题) A.以传统的“由上而下”的授课为基础 B.学生在阅读大量资料后在课堂上讨论 C.老师只有在学生提问时才介入教学 D.老师和学生共同协作研究并解决现实问题 扫描下面二维码查看本书更多测试题 图片 扫码获取全部测试题和答案一起了解如何像苹果公司一样应对挑战,不断向未来学习 推荐序一 技术驱动的教学正在颠覆行业 斯蒂夫·沃兹尼亚克 苹果公司联合创始人 这本书生动地讲述了我的苹果公司前同事、大学校友和老朋友约翰·库奇一生之中的诸多非凡经历。40多年前,当史蒂夫·乔布斯介绍我和库奇认识的时候,他已经是一位才华横溢、经验丰富的软件工程师了。当时,这样的人才在美国屈指可数。库奇毕业于加州大学伯克利分校,是美国首批计算机科学专业的毕业生之一。和我一样,他在毕业之后便开始在惠普公司极富远见的前首席执行官兼联合创始人比尔·休利特(Bill Hewlett)手下工作。 库奇拥有计算机相关学历和相当强大的专业背景,并且工作经验丰富,因此当我得知乔布斯带着Apple Ⅱ作为礼物出现在他家门口,打算请他加入公司开发一款能够改变世界的具有革命性的新型计算机时,我并未感到惊讶。乔布斯用他一…