青少年创造力培养课:思考
杜兴东
前言
也许你不会轻易相信,仅仅用头脑想象完美的动作就可以提高运动成绩。为了证实想象力的威力,研究人员以改进投篮技巧为试验方式,将被试验的学生分成3组。第一组学生在20天内每天练习实际投篮;第二组学生不做任何练习;第三组学生每天花10分钟想象练习投篮,如果投篮不中时,他们便在想象中纠正自己的动作。
研究人员分别记录下3组学生第一天和最后一天的投篮成绩,结果发现:第一组的学生每天实际练习20分钟,20天过去了,进球率增加了24%;第二组的学生因为没有练习,所以也没有任何进步;第三组学生每天花10分钟的时间来想象练习投篮20分钟的情景,最后进球率增加了26%!比每天练习实际投篮的学生进步得更快。这表明,想象力的作用无法比拟,不可忽视。
有一位高尔夫球手,他的成绩总是在90杆左右徘徊。一场战争后,他沦为一名战俘,被关在狭窄阴暗的牢房中,而且身体状况每况日下,那7年里他没有再碰过球。
在头7个月里,他天天祈祷以求获释,当一切已然绝望后,他决定找一个办法让自己生存下去。在那狭小的牢笼里,他决定用想象去打高尔夫球。7年间,他每天都在脑海中打一次18洞的高尔夫,而且想象每一个具体细节——天气、赛程、服饰、树木、发球区以及旗杆的位置。同时,他进一步想象击球的每一细节,用眼睛盯着球,背部摆动挥杆,于是球在空中划过完美的弧线。
他就这样用想象去打这18洞球,用与实际打球所花时间相同的4小时想象完成整个过程——7年后,当他重回高尔夫球场时,他居然打出了74杆的好成绩。
爱因斯坦曾说,想象力比知识更重要。想象力从哪里来?从独特的思考角度和思维方式中来。普通人之所以没有拥有像爱因斯坦那样天才式的大脑,其中一个最重要的原因就在于一大脑思维。纵观当今各阶层领袖人物,思维大师、数学家、逻辑学家、诡辩家、侦探大师、艺术家、商业领袖,甚至普通行业里的优秀人物,哪一个是人云亦云、不善思考、不善运用思维的人?正是…