神奇的5级量表(第2版):提高孩子的社交情绪能力

[美] 卡丽·邓恩·比龙 [美] 米茨·柯蒂斯
谨献 本书献给所有用系统化思维思考的朋友们。 推荐语 “我是5级量表的铁粉。我用5个词形容它:谦虚、周到、灵活、通用、实用。简言之,它是一款经典的教学工具。同第1版一样,第2版结构合理,易于理解且充满了真知灼见。5级量表印证了那句话——经典永流传。” ——卡罗尔·格雷(Carol Gray) 社交故事\(^{TM}\)(Social Story\(^{TM}\))创始人 《社交故事新编》(The New Social Story\(^{TM}\)Book)作者 “为ASD学生的情绪调节提供支持已成为有效干预的重中之重。《神奇的5级量表》就是这样的一种实用支持。在第2版中,卡丽·邓恩·比龙和米茨·柯蒂斯再一次让我们见识了5级量表的威力,它可以帮助与ASD学生相处的人不仅能够识别学生的情绪状态,而且可以教导学生识别自己的情绪状态,进而促使所有的学生参与学习和互动。” ——巴里·M. 普里赞特(Barry M. Prizant,Ph D,CCC-SLP) 布朗大学人类发展研究中心客座教授,儿童沟通项目主管, 《SCERTS®模式》(The SCERTS®Model)合著者 “想教孩子社交和情绪调节技能的你一定不能错过这本书,它可是家长、老师的必备指南。书中的方法基于作者不断积累的实践经验而成,简单明了、灵活有趣。特别值得推荐的是,书中的活动极具个性化,形式丰富,主题涉及社交和情绪,5级量表真是一份神奇的量表!” ——托尼·阿特伍德(Tony Attwood, Ph D) 世界知名的阿斯伯格综合征研究专家,《阿斯伯格综合征完全指南》 (The Complete Guide to Asperger’s Syndrome)作者 “卡丽和柯蒂斯的《神奇的5级量表》无疑是我们在教授社交课程时的得力助手。第2版在延续实用风格的同时,以认知行为疗法为基础,透过不同年龄段和功能水平的临床案…