谨献 本书献给所有受焦虑困扰的儿童。 推荐语 “近年来，人们在帮助有情绪/行为问题的发展性障碍儿童时，重心从传统的行为管理转移到情绪调节上来，这是一个重要且重大的转变。在《焦虑，变小！变小！》（第2版）中，卡丽向服务提供者和家长们介绍了一套有趣且实用的方法，该方法具有发展性且以儿童为中心，它可以帮助儿童保持情感健康并提高他们的生活质量。” ——巴里·M. 普里赞特（Barry M. Prizant，Ph D，CCC-SLP） 布朗大学人类发展研究中心客座教授，儿童沟通项目主管， 《SCERTS®模式》（The SCERTS®Model）合著者 “卡丽·邓恩·比龙的《焦虑，变小！变小！》（第2版）终于出版了！该书提供的方法有实证支持，易于操作，很受小朋友欢迎。最重要的是，不仅有特殊需求的儿童能从中得到支持，所有在生活中感到焦虑的儿童都可以从书中汲取养分。妙趣横生的插图、丰富的互动机会以及升级版的5级量表让我毫不犹豫地给这本书打10分！” ——黛安娜·特瓦克特曼-卡伦（Diane Twachtman-Cullen，Ph D， CCC-SLP） 《孤独症谱系季刊》（Autism Spectrum Quarterly）主编 “卡丽专为焦虑的儿童而著的《焦虑，变小！变小！》是我非常喜欢的经典之作。该书第2版增加了‘给老师和家长们的建议’，清楚地解释了儿童为什么、什么时候可能需要支持来应对焦虑，从而把该方法提升到了一个新水平——既实用又易于操作，儿童能很快上手，知道如何应对自己的焦虑。此外，在‘积极支持高度焦虑儿童的循证策略’中，作者为焦虑的学生出谋划策，具体介绍了几种积极的行为支持策略，每种策略都有扎实的循证实践基础，对于希望全天都能运用有效实践策略的教师，它是一个非常实用的工具！” ——朱迪·恩多（Judy Endow, MSW） 孤独症顾问，作家，著有《巧妙打败爆发式行为》…