本书编委会 主　编：罗方述 副主编：储新宇 编委会成员： 刘承功　李佑新　吕延勤　朱博宇 朱喜坤　邱小云　张金锁　张泰城 张　翔　洪　涛　袁　方　崔文龙 戴建兵 代序　关于信息化赋能红色资源育人的几个问题 罗方述 习近平总书记明确指出：“红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富，一定要用心用情用力保护好、管理好、运用好。”在数字化、大数据的时代，数字化技术的发展推动了教育的变革和创新，为红色资源育人的理论研究和实践探索提供了新的载体和平台。 一、信息化赋能红色资源育人的重要意义 近年来，中共中央办公厅、国务院办公厅先后印发了《关于推进实施国家文化数字化战略的意见》《关于实施革命文物保护利用工程（2018—2022年）的意见》等文件，为我们实现教育资源数字化、教育教学个性化、管理服务精准化、育人成效精确化指明了发展方向。我们要适应信息化时代教育教学模式发展的新趋势，运用数字化技术对红色资源进行整体性挖掘与结构性整合。不断增强红色资源育人的针对性和实效性，是大势所趋，也是必由之路。 第一，习近平总书记高度重视革命精神的弘扬和红色基因的传承。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党史国史的学习、革命精神的弘扬和红色基因的传承。每次到地方考察，习近平总书记都要瞻仰对我们党具有重大历史意义的革命圣地、红色旧址、革命历史纪念场所。他在不同场合多次强调，“共和国是红色的，不能淡化这个颜色。无数的先烈鲜血染红了我们的旗帜，我们不建设好他们所盼望向往、为之奋斗、为之牺牲的共和国，是绝对不行的。”“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”“走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”“红色基因就是要传承。中华民族从站起来、富起来到强起来，经历了多少坎坷，创造了多少奇迹，要让后代牢记，我们要不忘初心，永远不可迷失了…