中文版序 永不结束的青春期 感谢你选择这本有关青少年的书。你为什么会考虑阅读这样一本书呢？或许我简要呈现书中的一些观点有助于你决定要不要阅读这本书。 我有两个孩子，他们现在都20多岁了，已经度过了青春期，我想要搞清楚他们在青春期时究竟发生了什么。从十岁到二十五六岁，大脑发生了巨大的改变，我们对这种改变的理解也发生了革命性的变化。作为一名关注儿童、青少年和家庭关系的精神病学医生，我也想知道我在临床实践中获得的经验是否可以与新的科学洞见结合在一起，绘制出顺利度过这个人生阶段的路线图，为青少年以及爱他们的人提供指引。 开始写这本书时，我正面临着一系列困惑。其中之一是作为父亲和医生，我发现我们在学校和社会里学到的东西基本上都是错误的。怎么会这样呢？青春期难道不是“不成熟”的时期，是青少年需要赶紧熬过去的时期吗？这个时期发生的冲动冒险行为难道不只是“荷尔蒙”澎湃的结果？到了20多岁，青春期是不是就结束了？不是，不是，不是。我想要探究每一个迷思以及其他被误导的观点，这样，错误的且往往是有害的观念便会得到澄清。 我在网上和实体店里寻找，发现基本上没有讲述这些青春期迷思的书籍。而且没有人以可理解、有帮助的方式呈现这门新科学，因此父母、老师、治疗师、教练或辅助青少年发展的其他人基本上没有可利用的资源。于是我决定直接探讨这些重要的问题。我在近30年的临床实践中就是这样做的，我曾和妻子，以及我们两个处于青春期的孩子直接讨论过这些问题，既然如此，那么为什么不在书中继续保持这种对话呢？ 我仔细查看了现有的科学研究成果，并把它们与我在临床实践及个人和职业生活中遇到的真实故事编织在一起，然后我把手稿分发给许多成年人阅读。经过三次大规模的修改，现在这本书中既有科学研究成果，也有故事，还有实用的技能练习，这些练习能够促进大脑发展，有助于人生进步。读者按照什么顺序来阅读这些练习都可以，只要他们认为那样效果最…