作者简介 龙向东 上过村小，学于县中。大学毕业于华中师范大学文学院中文系。就职于贵州省贵阳市第一中学，一直担任高中语文教师，有20年班主任工作经历。无头衔、缺辉煌，好本职、爱质疑，近年来勤写作。 永远在路上（代前言） 这本书源自很多个偶然，最后变成了宿命。 最先是在四年前。大概是一个临近寒暑假的日子吧，有两位上大学的学生来家中看我，我就近请他们在附近的小馆子里吃饭。席间我们谈到很多，我作为教师的毛病不改，还在跟他们大谈人生，鼓吹理想，倡议“生无所息”之类为一些成年人所鄙夷的东西。我跟他们说，多数人中年之后，就坐等退休了，就进入了庄子所说的“不亡以待尽”的人生阶段。我很庆幸还存有一点理想（用现在流行的话来说叫“不忘初心”），还每天坚持锻炼身体，坚持写点东西。坚持锻炼不是怕死，而是努力避免自己成为家人的负累、社会的负担，更是为了实现理想储存精力。所写的东西，一开始未必能好，但是，如果一直坚持着写，十篇、百篇、千篇以后，总有几篇会好一点吧？不知她们当时是否深以为然，现在是否依然还记得，但是我却已经被自己深深打动，然后就开始写。到第二年年终的时候，攒了十多万的文字。 现在看来，我当时的预言也不全错，那十多万字的东西大多被后来的我视为“垃圾”。至于有没有一两篇好文章，我说了不能算，因此不得而知。但是，至少，从此我不怎么怯惧写作了。 后来，每遇到一些教育热点事件，我就写一些自己的感想，当时仅仅是因为心里有话要说，从来没想到过公之于众。一年多前，我所在的学校建了一个微信公众号，我就抱着好奇的心情往那投了一篇文章。文章登载后，没想到还有一些反响。后来陆续投了几篇，其中《有感于“应试教育的政治正确性”》还得到全国著名的特级教师李镇西老师的公众号——“镇西茶馆”——转载，李老师本人还给了我很大的鼓励。有位从前的同事去《贵州教育》做编辑，她向我约稿，我就把《有吆喝就有还价——对于“探究式教…