自序 发展传播研究的立场与责任 阅读英国社会人类学家马林诺夫斯基（B. Malinowski）的《西太平洋的航海者》（Argonauts of the Western Pacific）时，难以想象作者孤单一人在太平洋的一个小岛上生活了将近4年。正是这常人难以忍受的孤独，却成就了马氏详尽具体、没有偏见、卷帙浩繁的民族志研究，以及他作为长期田野工作（Field Work）创始者的学术地位。马林诺夫斯基的学生、中国人类学和社会学奠基人之一的费孝通先生在广西瑶山的田野调查中，身受重伤，妻子王同惠在寻求救援的途中失去生命。蛮荒异域或穷乡僻壤的田野调查，及其所引发的文化发现与文化震撼，多年来一直吸引着人类学家们放逐自我，忘却辛苦与寂寞。 以社会问题为研究对象的社会科学研究，倘若没有研究者对研究对象的深入调查和全面了解，就可以推出洋洋万言的研究成果，那将是学术界的最大悲哀。正如美国社会学家劳伦斯·纽曼（W. Lawrence Neuman）所言，如果社会研究者不能在社会实践中应用社会研究，无法与日常的实践保持协调，他们就只能玩一种“象牙塔”游戏。不久，公众和社会就会对其失去信任、理解和支持。 关注欠发达地区和边缘群体的发展传播研究，更需要研究者以底层的立场开展扎实的田野调查，以悲悯的情怀观照社会中形形色色的个体及其命运。底层的立场，意味着研究者不是以居高临下的视角俯视研究对象，而是将研究对象视为值得尊重的活生生的个体，从研究对象的切身诉求出发，呈现社会问题，寻求解决之道。即便是政策取向的研究，所提出的政策建议亦首先应基于对政策关涉对象的深入调查，和对相关事实的充分掌握；其次，提出的政策建议应从政策关涉对象的立场出发，以解决问题作为政策的价值取向。 不仅如此，研究者还应清醒地认识到自己的“盲区”所在，认识到所谓的“专家知识”仅仅是“专家的知识”，无法替代地方知识和本土经验。乔哈里之窗（J…