红柳有着顽强而旺盛的生命力，在盐碱荒漠上擎起火红的信念和绿色的希望…… 九十余年来，理工大人不懈奋斗、薪火相传，形成了“艰苦奋斗、自强不息、求真务实、开拓创新”的“红柳精神”，融汇着理工大人的光荣与梦想————————金城理工大校训。 中国的高校产业化到零几年的时候已经如火如荼。朱镕基总理发表一系列重要讲话之后，党和国家高度重视，而紧接着教育界的精英们基本上有个意识，教育这东西也得挣钱，学校也得像公司。既然要像公司，那必然要去有客户。面对客户，很多公司有个重要原则就是，不管产品是否出色，但是一定不能退钱。其实公司有时候多虑了，毕竟这种公司的产品不是教育，而是那张学士学位证和本科文凭，如果哪个客户胆敢退钱，他将无法获得这项产品，而无法获得这项产品，也会让他成为一个当代就业市场的残疾人，甚至让人怀疑他的智商（虽然少部分大学毕业后的人确实也在日后的职场上表现出智力过低的特征，还有部分客户出现过智力超群但是抗压稍弱以至于在大学下毒或者砍死同学的事也层出不穷），但是为了自己公司能够有更多客户，这些公司的总经理必然要强调产品的出色之处，于是便有了各自的校训文化之类。 商业化，做大做强，百年校庆，院士点，就业率，等等。 都是卖点。 不该死的娃娃不该死，该死的娃娃逑朝天。这是金城教育界领导的共识，说的是在各种学校扩张以便更好收费的可能性上要尽可能不合规，甚至不守法。至于处罚，当然没有，因为我们这样做是为了教育这个崇高的目的，非常时期非常方法，除非有人只顾自己吃肉不给别人喝汤（据说交通大学校长被老师联名举报过）， 做大做强最主要的手段就是建立一个新校区。严格来说，这种新校区往往季度荒凉，很多时候能让你想起俄罗斯的古拉格集中营。 红柳有着顽强而旺盛的生命力，在盐碱荒漠上擎起火红的信念和绿色的希望…这句校训清洗地表明而且预言了学校本身且长期生活的环境。 我和肖聪第一眼见到新校区的时候是经过了几…