我的一些疑问，希望作者不吝赐教，谢谢 赶上周末，而且，发现作品也不是很长。于是我就拜读了~ （之前我没仔细看作品介绍，以下括号里的内容都是我看过作品介绍后增加的） 作品确实不错，我很喜欢。我有几个疑问，想和大家交流一下： 1、因为我是90后，关于这部作品，我想到了小学时，必须要订豆奶粉，必须要上保险，必须要上看护交看护费……事实证明，这些教育部都是建议的，但到了教育局、学校，就变成了强制。保险是交到5年级有人告后，才可以自主选择交不交的。想起小时候，经历还是挺多的，也吃了一些苦。但毕竟生活条件比作品里描绘的要好很多很多。所以，我想知道作品里故事的时间。（发现导读里有介绍，是90年代初。） 2、关于李川水他爹，这两个人物设置的非常好。的确，小红本应该遭到质疑。本来，所谓的必须很多时候都是欺负老实而且忍耐力超群的中国底层人民的。所以，我想知道，设置这两个人物的目的。（原来李川水他爹知道小红本是托关系往下发……哎，还以为他是正义之士呢，原来不是~） 3、关于警察执法、卖假药和小红本硬刷厂黄了的情节。你故事里的那个时间上，就是那个样子，还是你把当今的一些现象融入到那个时间里描绘出来了？（看来，就是当时事件的映射。作品的时间比我预计的要晚） 4、校长垫了200多元钱，不要了？（坑人的校长，该死！） 5、关于结尾。结尾真的很耐人寻味。但，为什么要落在作业本上的“阅”？我想了很久，也没想明白。我就感觉结尾很好，但是，好在哪里呢？所以，我想知道你对结尾的解读。（小红本=作业本？我一直以为，是教育局发的一个记录成绩及表现的考察写实的本子，这样结尾的描述，瞬间明白了） 我知道，对于小说，描绘的并不是100%的生活，而是源于生活而高于生活的。对于一部小说的理解，寻求唯一的答案，也是不切实际的。希望作者或各位读者能够多多交流发表看法，说说自己的理解。谢谢大家！ （看来，在导读里倒是得到了一些阅读作品得不到的信息。还是我思维定势了？）