作者自述：我一直在想，什么才是所谓的自由，我没有想得那么深远，我想起在学生时期自己对自由的向往，想起初入职场时自己对自由的渴望，是不是有可能，这只是一种身体对周期性焦虑的一种本能的应对方式，用自由这个美好的词汇来钓着自我，让我不这么轻易自甘堕落。 当我把他们都写出来的时候，我发现我对自由还是心存希冀。我还是相信它是存在的，只是届时会以我想不到的方式出现在我的生命里，而面对这样或那样的自由，究竟有没有勇气去做抉择，我想，这才是应该被讨论和思考的问题。

作者自述：信件是工整的，所以在写《巨人的来信》的时候，我更愿意去探索，将它变成一个完全对称的文字作品：上和下、三封信件对应着三篇日记、受害者与施暴者的自述、最终离别情景的视角对换阐述都是我对这充满了凌乱文字的作品的刻意修整。 我一直在想校园欺凌是什么，我不知道在旁人身上有没有发生过，但在我身上，我觉得他确实发生过但又好像没发生过，在成年后很多时候，我都安慰自己那是自我对青少年某种不成熟的行径的放大解读，是我太敏感了。 但随着时间推移，我发现这自我安慰一点用也没有，相反，问题越来越严重了，压力…（展开）

作者自述:

信件是工整的，所以在写《巨人的来信》的时候，我更愿意去探索，将它变成一个完全对称的文字作品：上和下、三封信件对应着三篇日记、受害者与施暴者的自述、最终离别情景的视角对换阐述都是我对这充满了凌乱文字的作品的刻意修整。

我一直在想校园欺凌是什么，我不知道在旁人身上有没有发生过，但在我身上，我觉得他确实发生过但又好像没发生过，在成年后很多时候，我都安慰自己那是自我对青少年某种不成熟的行径的放大解读，是我太敏感了。

但随着时间推移，我发现这自我安慰一点用也没有，相反，问题越来越严重了，压力大的时候，我会经常做一些噩梦，不是那种有实质性恐惧的梦，梦里大多是我学生时代想做又做不成的事情，在梦里，变本加厉，我做得更糟糕了。

我想，这都与当初有关。所以我写下这篇文章，从我的角度去剖析人的心理，我不知道其他有关校园欺凌的当事者会是什么样的状态，但我希望彼此都能正视自己，从更好的生活中，寻求救赎和解脱。

作者自述：在这部作品里， 我将三个主角当成了三个时期的我，并尝试审视过去和他们对话。 夸张和放大在文中的一些地方并不是润饰需要，而是有的时候，在我心里世界确实是这个样子。 希望看的人能喜欢。