本书以主人公凌夏的思想、性格的转变为线。性格受周围朋友的影响而转变，到了高中由于见闻的广泛扩展，其思想也趋于理智。由初中的好学生到高中成绩差的坏学生；由好学到质疑学校教育方式等等，都体现了其思想的改变……
本书表现了当代下青少年人生观、价值观在成长过程中的改变，呼吁社会、学校、家长多关注留守儿童及青少年在成长过程中的心理变化。
