高成就孩子的教养法则

杰出的成功人士为何如此优秀？这和他们的家庭教育有什么关系？他们的父母到底做对了什么？哈佛成就差距项目创始人罗纳德·弗格森15年来一直都在追寻这个问题。

他与知名记者塔莎·罗伯逊历时15年采访了超过200位哈佛、耶鲁、斯坦福等名校毕业生及其父母，结合他自己多年“成就差距项目”的研究成果，从中发现了培养成功子女的秘诀。他们发现所有成功人士的父母都扮演了相似的8种角色，即早期学习伙伴、飞航工程师、救援者、启发者、哲学家、榜样、谈判专家、全球定位系统。他们从这些成功经验中提炼了一套全新的教养方式，不做虎妈也不做直升机父母，掌握8个教养角色，就能让孩子拥有既成功又幸福的人生。

不管你是来自中产家庭、普通家庭还是贫困家庭，也不管你是生活在农村还是城市，这套教养法则都可以复制！只要父母能扮演好这8种教养角色，孩子成功的可能性就更高；反之，如果父母在其中任何一个角色里犯下严重的错误，或者完全没有做到，那对孩子的负面影响可能会非常大。

罗纳德·弗格森（Ronald F.Ferguson），出身于麻省理工学院的经济学家，深度研究经济、社会与教育公平等议题，自1983年起任职于哈佛大学肯尼迪学院，在哈佛执教近40年。弗格森创立了哈佛大学的“成就差距研究项目（AGI）”，该项目专门研究杰出与平庸之间的差距缘何产生。弗格森还是“基础知识项目（BASICS）”发起人，倡导父母在家做早教，该项目起源于波士顿，现已覆盖全美30多个城市。《纽约时报》对其的评价是：“在美国，没人比罗纳德·弗格森更懂得如何缩小杰出与平庸之间的差距。”

塔莎·罗伯逊（Tatsha Robertson），俄亥俄州立大学新闻学硕士，纽约大学新闻学兼职教授，屡获新闻行业大奖的知名记者。罗伯逊在多本知名杂志如《波士顿环球报》《本质》《人物》等担任过高管，拥有超过20年的写作和新闻调查经验，是《波士顿环球报》纽约分公司总编辑。关于“成功的孩子是如何养育出来的”这一议题，罗伯逊的研究长达10年。