何谓教育：雅斯贝尔斯教育漫谈

如何通过阅读提高母语成绩？

如何正确处理母语和外语的关系？

双语教学有没有效果？

为什么家庭教育对孩子至关重要？

如何正确开展家庭教育？

如何进行自我教育，实现终身成长？

《何谓教育》汇集了德国存在主义哲学家、教育家雅思贝尔斯毕生教育思想精粹，既有高屋建瓴的教育理念，又有个人经历的现身说法；既有针对国家的教育改革反思，又有针对老师家长的教学建议，涉及教育的方方面面，字字珠玑，鞭辟入里，值得每一位教育从业者一读再读。

希望遇见本书的你，无论你是教育者还是受教育者，都能享受到作者笔下理想的教育：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

卡尔·雅斯贝尔斯

德国存在主义哲学家、神学家、精神病学家、教育家，早年在海德堡大学、慕尼黑大学学习法律和神学，后于柏林大学和哥廷根大学学习医学，曾任海德堡大学哲学教授，提出著名命题“轴心时代”。

他的思想在精神病学、哲学、教育学、心理学、政治学等多个领域都产生过巨大影响，一生著作颇丰，代表作有《大学之理念》《论历史的起源与目标》等。