谁拿走了孩子的幸福2

儿童有儿童的世界，在那个世界里，他们善于观察、富于想象、乐于创造。如果以成人的标准强加要求，将使他们被迫压抑自己的潜能。

本书作为《谁拿走了孩子的幸福》的姊妹篇，将蒙台梭利教育思想应用于本土实践，提供多种实际操作方法，阐释如何制造、利用教机，使孩子的观察力、想象力、创造力等得到充分的保护、发挥和提高。

孩子的心灵是一颗种子，原本便蕴含丰富的养料。本书将为父母与教育工作者提供一种路径，以顺应心灵发展的方式培养孩子，帮助他们茁壮成长。

李跃儿

儿童教育家、美术教育家、画家，跃儿教育、李跃儿芭学园创始人。40年深入探索，为父母和孩子提供指引。

· 北京市女园长协会常任理事

· 清华大学幸福校园教育工作者

· 曾获第三届中国国际家庭教育论坛“华表奖”和“形象大使”称号、“2006年中国幼儿教育百优十杰”称号、搜狐教育盛典“教育木兰奖”等

· 2018世界园长大会（WPC）特邀专家

· 曾为《父母》杂志教育答疑专家、央视少儿频道签约专家

系列著作

《谁拿走了孩子的幸福》

《谁拿走了孩子的幸福2》

《关键期关键帮助》

《谁误解了孩子的行为》