
火种
没有性教育的性教育。
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作品简介
学前时,看到路边随地撒野的小男孩,知道了男孩和女孩长得是不一样的;
一年级时,看《还珠格格》,知道了接吻;
四年级时,班上的女生陆续多了一位亲戚;
六年级时,看《今日说法》的相关犯罪案件,隐约知道了接吻是不会导致怀孕的;
初中时,看到班上男生模仿发动机的手势,知道了那件事究竟是怎么发生的。
如果一项知识,最终我们所有人总会知道,那么重要的究竟是知识的内容,还是知道的方式?
如果一项知识,我们知道,却不能说出来,那么我们缺少的,究竟是教育,还是勇气?