作品简介
本书是马斯洛思想和理论的体系化之作,是《存在心理学探索》一书的延伸,汇集了多篇关于生物学、协同作用、创造性、认知、自我实现等话题的文章。在本书中,马斯洛详细探讨了人本主义心理学的多个重要概念和哲学观点,并将实证科学研究和哲学研究相结合以探索人性的复杂性,从心理学大师的角度阐述生活中每个人都思考过或遇到过的问题,改变人们对人性和人类可能性的看法,从而帮助人们拥有健康的人性。
亚伯拉罕·H.马斯洛(1908—1970),美国著名社会心理学家,第三代心理学开创者,被誉为“人本主义心理学之父”,曾担任美国心理学学会主席。主要成就包括提出了人本主义心理学,提出了马斯洛需求层次理论等。代表作有《动机与人格》《存在心理学探索》《人性能达到的境界》等。
钟歆,重庆工商大学心理健康教育与咨询中心专任教师,大学生心理健康教育教研室主任,国家二级心理咨询师,西南大学发展与教育心理学博士,昆士兰大学(澳大利亚)翻译学硕士。研究兴趣为:依恋与社会性发展、人格与心理健康。
作品目录
序
引言:亚伯拉罕·马斯洛
第一部分 健康与病态
第一章 迈向人本主义生物学
第二章 神经症——个人成长的一种失败
第三章 自我实现及其超越
第二部分 创造性
第四章 创造性的态度
第五章 创造性——一种整体论的方法
第六章 创造性中的情绪障碍
第七章 对创造性人才的需要
第三部分 价值
第八章 事实与价值的融合
第九章 存在心理学简说
第十章 关于一次人类价值研讨会的评论
第四部分 教育
第十一章 认知者与认知
第十二章 教育与高峰体验
第十三章 人本主义教育的目标和意义
第五部分 社会
第十四章 社会与个体中的协同作用
第十五章 对规范社会心理学家提出的问题
第十六章 优心态文化
第十七章 优心态管理
第十八章 低级抱怨、高级抱怨和超越性抱怨
第六部分 存在性认知
第十九章 简论纯真的认知
第二十章 再论认知
第七部分 超越与存在心理学
第二十一章 超越的各种意义
第二十二章 Z理论
第八部分 超越性动机
第二十三章 超越性动机理论:价值生活的 生物学根源
附录A
附录B
附录C
附录D
载入中