经典影像案例中的紧急决策

经典影像案例中的紧急决策

外交决策相关教学而编写的案例型教材

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作品简介

本书是为外交决策相关教学而编写的案例型教材,旨在从影像角度探讨国别研究和外交政策,并且逐步形成规范的教学案例体系。主要遴选国内外公映的经典影像作为案例,如《撤离科威特》《逃离德黑兰》《猎杀本·拉登》《我的1919》《战狼2》《红海行动》等,“案例正文介”绍影片概况,包括背景、剧情、人物关系等,附录拓展资料;“案例使用说明”设计教学环节,结合相关理论剖析案例要点,展现影片背后的各国危机处理机制。本书从流行影像介入严肃的外交理论教学,以生动的案例讲解替代枯燥的理论灌输,在外交政策分析类课程教学中自成一体,兼具实用性和趣味性,不仅可为专业教学使用,也可为一般读者参阅。

谌华侨,四川外国语大学西方语言文化学院副院长,研究方向为中巴关系、巴西综合研究。

作品目录

  1. 前言
  2. 1  《撤离科威特》:自下而上推动的印度撤侨
  3. 案例正文
  4. 一、影片概述
  5. 二、剧情介绍
  6. 三、附录
  7. 案例使用说明
  8. 一、教学目的与用途
  9. 二、启发思考题
  10. 三、分析思路
  11. 四、理论依据与分析
  12. 五、关键要点
  13. 六、建议课堂计划
  14. 七、参考文献
  15. 2  《逃离德黑兰》: 国内环境及部际协调对国际战略的影响
  16. 案例正文
  17. 一、影片概述
  18. 二、剧情介绍
  19. 三、附录
  20. 案例使用说明
  21. 一、教学目的与用途
  22. 二、启发思考题
  23. 三、分析思路
  24. 四、理论依据与分析
  25. 五、关键要点
  26. 六、建议课堂计划
  27. 七、参考文献
  28. 3  《猎杀本·拉登》:十年磨一剑的情报分析
  29. 案例正文
  30. 一、影片概述
  31. 二、剧情介绍
  32. 三、附录
  33. 案例使用说明
  34. 一、教学目的与用途
  35. 二、启发思考题
  36. 三、分析思路
  37. 四、理论依据与分析
  38. 五、关键要点
  39. 六、建议课堂计划
  40. 七、参考文献
  41. 4  《危机13小时》:美国外交安保危机决策的压力测试
  42. 案例正文
  43. 一、影片概述
  44. 二、剧情介绍
  45. 三、附录
  46. 案例使用说明
  47. 一、教学目的与用途
  48. 二、启发思考题
  49. 三、分析思路
  50. 四、理论依据与分析
  51. 五、关键要点
  52. 六、建议课堂计划
  53. 七、参考文献
  54. 5  《我的1919》:巴黎和会外交失败的抗争、无奈与怒火
  55. 案例正文
  56. 一、影像概述
  57. 二、剧情介绍
  58. 三、附录
  59. 案例使用说明
  60. 一、教学目的与用途
  61. 二、启发思考题
  62. 三、分析思路
  63. 四、理论依据与分析
  64. 五、关键要点
  65. 六、建议课堂计划
  66. 七、参考文献
  67. 6  《战前37天》:欧洲大国战争决策的混沌、秩序与精英
  68. 案例正文
  69. 一、影像概述
  70. 二、剧情介绍
  71. 三、附录
  72. 案例使用说明
  73. 一、教学目的与用途
  74. 二、启发思考题
  75. 三、分析思路
  76. 四、理论依据与分析
  77. 五、关键要点
  78. 六、建议课堂计划
  79. 七、参考文献
  80. 7  《恩德培行动》:明修栈道,暗度陈仓
  81. 案例正文
  82. 一、影片概述
  83. 二、剧情介绍
  84. 三、附录
  85. 案例使用说明
  86. 一、教学目的与用途
  87. 二、启发思考题
  88. 三、分析思路
  89. 四、理论依据与分析
  90. 五、关键要点
  91. 六、建议课堂计划
  92. 七、参考文献
  93. 8  《战狼2》:外交决策中的个人及其推动作用
  94. 案例正文
  95. 一、影片概述
  96. 二、剧情介绍
  97. 三、附录
  98. 案例使用说明
  99. 一、教学目的与用途
  100. 二、启发性思考题
  101. 三、分析思路
  102. 四、理论依据与分析
  103. 五、关键要点
  104. 六、建议课堂计划
  105. 七、参考文献
  106. 9  《红海行动》:海外营救及撤侨战略决策的执行
  107. 案例正文
  108. 一、影片概述
  109. 二、剧情介绍
  110. 三、附录
  111. 案例使用说明
  112. 一、教学目的与用途
  113. 二、启发性思考题
  114. 三、分析思路
  115. 四、理论依据与分析
  116. 五、关键要点
  117. 六、建议课堂计划
  118. 七、参考文献
  119. 10 《湄公河行动》:湄公河国际联合执法背后的外交战略布局
  120. 案例正文
  121. 一、影片概述
  122. 二、剧情介绍
  123. 案例使用说明
  124. 一、教学目的与用途
  125. 二、启发思考题
  126. 三、分析思路
  127. 四、理论依据与分析
  128. 五、关键要点
  129. 六、建议课堂计划
  130. 七、参考文献
  131. 11 《惊爆十三天》:危机决策中的美国政府与总统
  132. 案例正文
  133. 一、影片概述
  134. 二、剧情介绍
  135. 三、附录
  136. 案例使用说明
  137. 一、教学目的与用途
  138. 二、启发思考题
  139. 三、分析思路
  140. 四、理论依据与分析
  141. 五、关键要点
  142. 六、建议课堂计划
  143. 七、参考文献
  144. 12 《灵通人士》:英美对外战争决策过程中的个体博弈
  145. 案例正文
  146. 一、影片概述
  147. 二、剧情介绍
  148. 三、附录
  149. 案例使用说明
  150. 一、教学目的与用途
  151. 二、启发思考题
  152. 三、分析思路
  153. 四、理论依据与分析
  154. 五、关键要点
  155. 六、建议课堂计划
  156. 七、参考文献