性之变

性之变

21世纪中国人的性生活

8.11104 评价豆瓣读书

作品简介

在潘绥铭教授的主持下,中国人民大学性社会学研究所在2000年、2006年和2010年,三次对中国人的性生活与性关系进行了全国总人口的随机抽样调查。这本书就是三次调查的结果的汇总与分析。

本书深刻地揭示出,在21世纪的前10年里,中国人的性生活与性关系都发生了巨大的变化,其中有一些很出乎人们的意料。本书分为多个专题,不仅包括18~61岁中国人的性观念、性欲、性生活、性技巧等,也包括婚外情、一夜情、找“小姐”等各种非主流的性关系,还包括14~17岁少年的性状况,更包括了“多元性别”与同性恋等的情况。在每个专题里不仅发布了大量的统计数据,而且剖析了这些现象的形成原因,还从性文化的高度进行了深入阐述。

潘绥铭,中国人民大学性社会学研究所所长、教授、博士生导师。

他从1985年开始,在中国创立与推广性社会学,主要是在连续的多项实证研究的支持下,奠定了该分支学科的基本理论框架,并创立了一系列新的基本概念:初级生活圈、中国性革命、性产业、性化、亲密消费、性生活的内在矛盾等。 他提出“全性”(sexuality)的研究范畴,主张在历史发展与社会现实中,在情境、互动与变化中,研究其现象及意义。他还主张:“全性”与“社会性别”(gender)是相互建构的、不可分割的。

在方法论方面,他基于解释主义与社会建构论的思想,创立了“主体建构”的研究视角,以及“社区考察法”、“求异法”和“最大差异的信息饱和法”等操作模式,并将它们运用于自己的定量问卷调查和定性田野研究之中。

黄盈盈,中国人民大学社会与人口学院副教授,中国人民大学性社会学研究所副所长。主要研究方向是性社会学、女性身体、性工作,以及定性研究方法等。著有《身体·性·性感:对中国城市年轻女性的日常生活研究》、《性社会学》(合著)、《论方法:社会学调查的本土实践与升华》(合著),以及数十篇论文。

作品目录

  1. 第1章 背景与介绍
  2. 1.1 权利与快乐的兴起
  3. 1.2 主体建构的研究视角
  4. 1.3 本书依据的三次全国性调查的简介
  5. 1.4 什么人、什么话题更敏感?
  6. 第2章 主体建构的性
  7. 2.1 性道德观的革命
  8. 2.2 性欲望的主体建构
  9. 2.3 性的独处与独立
  10. 2.4 脏与耻:性的负面建构
  11. 2.5 性的心虚
  12. 2.6 讨论:性制度的情感动力
  13. 第3章 身体之性
  14. 3.1 性之酷:性风采
  15. 3.2 亲密消费
  16. 3.3 胖瘦与性
  17. 3.4 女性减肥:“身体”的想象与管理
  18. 3.5 女性的生殖健康与性
  19. 3.6 讨论:注意“身体”,“性的身体”!
  20. 第4章 社会化的性
  21. 4.1 性的社会寿命
  22. 4.2 不同的阶层,不同的性
  23. 4.3 人口流动中的性
  24. 4.4 “看黄”剖析
  25. 4.5 网上性爱与网下的性实践
  26. 4.6 讨论:性与阶层的相互建构
  27. 第5章 性别之性
  28. 5.1 阴蒂知识及其作用
  29. 5.2 性的交往与沟通
  30. 5.3 性别气质的主体建构
  31. 5.4 多元的社会性别与性取向
  32. 5.5 讨论:性,不应有别
  33. 第6章 关系中的性
  34. 6.1 爱不分先后:婚前性行为
  35. 6.2 “无性婚姻”行将逝去
  36. 6.3 夫妻爱情与“性福”
  37. 6.4 性关系中的性高潮
  38. 6.5 性行为革命:性技巧的社会禁忌之瓦解
  39. 6.6 讨论:性生活不和谐的根本原因
  40. 第7章 健康的性
  41. 7.1 上网与身心健康之关系
  42. 7.2 性烦恼
  43. 7.3 性病与风险行为
  44. 7.4 新毒品,新威胁
  45. 7.5 讨论:性的“医学化”与“病态化”批判
  46. 第8章 少男少女之性
  47. 8.1 “性化”时代的中国少年
  48. 8.2 青少年心中的性与爱
  49. 8.3 独生子女与“单性别成长”
  50. 8.4 成年人眼中的性教育
  51. 8.5 性教育的效果
  52. 8.6 少年的性爱
  53. 8.7 讨论:未成年人的性权利
  54. 第9章 非主流的性
  55. 9.1 男性的多伴侣
  56. 9.2 女性的多伴侣
  57. 9.3 婚外之性
  58. 9.4 一夜情
  59. 9.5 多人的性行为
  60. 9.6 讨论:异性专偶制
  61. 第10章 交易中的性
  62. 10.1 非商业的买性与卖性
  63. 10.2 “男客”分析
  64. 10.3 “小姐”为什么能生存?
  65. 10.4 讨论:卖淫不是性
  66. 第11章 性的防护
  67. 11.1 童年的性接触
  68. 11.2 暴力与性
  69. 11.3 性骚扰
  70. 11.4 讨论:主体建构视角的最佳例证
  71. 第12章 论调查方法
  72. 12.1 整体真实度:减少问卷调查失真的新方法
  73. 12.2 属性变量的量化转换初探:“有条件赋值法”
  74. 12.3 隐蔽人群的规模推算
  75. 12.4 网站调查批判
  76. 12.5 讨论:研究方法反思
  77. 第13章 总论:“全性”
  78. 13.1 社会性别视角下的反思
  79. 13.2 “全性”新概念:本研究的全面设计
  80. 13.3 “全性”总分
  81. 13.4 开放与保守:“全性”的倾向
  82. 13.5 中国性文化的走向
载入中