活出生命的意义（青少年版）

《活出生命的意义》被美国国会图书馆称其为"美国十大具影响力的书籍之一"；《纽约时报》称它是"一部经久不衰的生存文学作品"《奥普拉杂志》称赞它是"二十世纪重要的书籍之一"目前已被翻译成五十多种语言，销量超过一千六百万册。

《活出生命的意义》(青少年版)是在成人版的基础上补充了弗兰克尔的书信、演讲和生平年表及术语表，更适合12-18岁的青少年阅读。

青少年时期是个体发展的“危机期”也是“黄金期”，是决定一个人未和幸福的关键期，《活出生命的意义》(青少年版)帮助青少年从虚无、迷茫、抑郁中超拔出来，找到自己生命的张力，追寻自己生命的意义。

(美)维克多·E.弗兰克尔(1905－1997)，医学博士，维也纳医科大学神经与精神病学教授，担任维也纳神经综合医学院的长达25年，他创立了“意义疗法”及“存在主义分析”，被称之为继弗洛伊德的心理分析、阿德勒的个体心理学之后的维也纳第三心理学派。他拥有哈大学、福大学、达拉斯大学和匹兹堡大学教授职位。 弗兰克尔一生对生命充满了极大的热情，67岁开始学飞机，并在几个月后领到飞机驾照。一直到80岁，他还登上了阿尔卑斯山。