性学三论

性学三论

果麦经典系列

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作品简介

《性学三论》是心理学宗师弗洛伊德开性学先河之作。在这部作品中,他首度将精神分析法运用于性研究,通过梳理从幼儿期到青春期,寻常男女性冲动的萌芽和成长,发现并探讨每个人性困惑中的关键心理因素。

这本弗洛伊德著作中罕有的直白、易读的作品,于1905年首次出版,一经问世就受到保 守“禁欲主义”之抨击,被斥为“大逆不道”。但作为一部真诚、造福于人的科学著作,其伟大并不会因此黯淡!在这之后的二十余年中,《性学三论》再版四次,直接启蒙了整个现代西方社会对“性”的看法和认知,至今仍为全世界人提供参考和帮助。

本版《性学三论》是首个无删节德文汉译本,独家收录李银河长文导读。

中国社科院李银河教授读后称赞:“译者中文文笔洗练优美,使人读起来爱不释手。如果有人想读此书,我当然会推荐这个译本。”随后,她特地为本书撰写长文导读,为读者释疑。该篇导读本版独家收录。特别收入《性学三论》实践篇《爱情心理学》《文化的性道德与现代人的精神病》,深度解疑两性生活中常见的性困扰及现代人精神压抑的根源。

西格蒙德 · 弗洛伊德

人类历史上最具影响力的心理学家,精神分析学奠基人,现代性学开拓者

英国皇家学会会员,德语文学最高荣誉歌德奖获奖者

译者 徐胤

青年学者,翻译家

德国柏林自由大学在读博士

作品目录

  1. 导读/ 李银河
  2. 对思想史的贡献
  3. 例一:对古人与今人在性欲上的区别的经典概括。
  4. 例二:升华理论即“性是美的本源”的观点。
  5. 例三:性变态属于人的正常表现的观点。
  6. 例四:关于所有身体部位都能成为快感区的观点。
  7. 例五:关于所有人都是雌雄同体的观点。
  8. 例六:关于禁欲有害的观点。
  9. 创意十足的经典理论
  10. 例一:同性恋成因说的批判。
  11. 例二:虐恋关系中施虐和受虐角色可以互换。
  12. 例三:变态与常态可以在一个人身上共存;正常与变态之间并不存在黑白分明的界限。
  13. 例四:幼儿性欲的三阶段论。
  14. 被证伪或被质疑的理论
  15. 例一:将性作为精神病的唯一原因。
  16. 例二:阉割情结和阳具崇拜理论。
  17. 例三:将女孩自慰视为男性特征。
  18. 例四:将女性快感划分为阴蒂快感和阴道快感,以前者为不成熟的、男性的特征,以后者为成熟的、女性的特征。
  19. 原版序
  20. 一、每个人都有点“性变态”(Die sexuellen Abirrungen)
  21. 1.性对象的变异
  22. A.性倒错
  23. 性倒错的行为表现
  24. 性倒错的实质
  25. 对性倒错的解释
  26. 双性理论的引入
  27. 性倒错者的性对象
  28. 性倒错者的性目标
  29. B.恋童癖和恋动物癖
  30. 2.性目标的转变
  31. A.解剖学意义上的超越
  32. 对性对象的高估
  33. 嘴唇和口腔黏膜的性用途
  34. 肛门的性用途
  35. 其他身体部位的用途
  36. 性对象的不恰当替换——恋物癖
  37. B.在过渡性性目标上停留
  38. 新目标的出现
  39. 触摸和观看
  40. 施虐行为和受虐行为
  41. 3.性变态总论
  42. 变形和病症
  43. 性变态的心理因素
  44. 4.精神病患者的性冲动
  45. 精神分析
  46. 精神分析研究的结论
  47. 精神病和性变态
  48. 5.部分性冲动和快感区
  49. 6.精神病患者中性变态盛行的原因
  50. 7.幼儿性欲
  51. 二、孩子们的“性冲动”(Die infantile Sexualität)
  52. 对幼儿期的遗忘
  53. 童年的性潜伏期及其中止
  54. 性压抑
  55. 反向作用和升华作用
  56. 潜伏期的中止
  57. 幼儿性欲的表现
  58. 吮吸现象
  59. 自体享乐
  60. 幼儿性欲的性目标
  61. 快感区的特征
  62. 幼儿的性目标
  63. 手淫的性表现
  64. 肛门区的活动
  65. 生殖区的活动
  66. 儿童手淫的第二个阶段
  67. 哺乳期手淫的重现
  68. 性变态的多样化
  69. 部分冲动
  70. 幼儿的性研究
  71. 求知欲
  72. 狮身人面像的谜团
  73. 阉割情结和阳具崇拜
  74. 生育理论
  75. 将性交视作虐待
  76. 儿童性研究的典型性失败
  77. 性组织的发展阶段
  78. 前生殖器性组织
  79. 矛盾心理
  80. 两个时期的对象选择
  81. 幼儿性欲的来源
  82. 机械性兴奋
  83. 肌肉活动
  84. 情感过程
  85. 智力活动
  86. 性构造的多样性
  87. 双向作用
  88. 三、青春期与“性成熟”(Die Umgestaltungen der Pubertät)
  89. 生殖器区的主导性和前期快感
  90. 性紧张
  91. 前期快感的形成机制
  92. 前期快感的风险
  93. 性兴奋问题
  94. 性产物的角色
  95. 内生殖器的作用
  96. 化学理论
  97. 原欲理论
  98. 男女差异
  99. 男性和女性的快感主导区
  100. 寻找性对象
  101. 婴儿期的性对象
  102. 幼儿的不安
  103. 幼儿对象选择的影响
  104. 性倒错的预防
  105. 阻碍正常发展的因素
  106. 体质和遗传因素
  107. 其他因素
  108. 压抑作用(排挤作用)
  109. 升华作用
  110. 偶然经历
  111. 性早熟
  112. 时序因素
  113. 早期性印象的持久性
  114. 反常性行为的固化
  115. 爱情心理学(Psychologie des Liebeslebens)
  116. 1.男性对象选择的一种特殊类型
  117. 2.情欲生活中最普遍的降格
  118. 降格行为
  119. 真情和肉欲
  120. 情欲的束缚
  121. 3.处女的禁忌
  122. 文化的性道德与现代人的精神病(Die kulturelle Sexualmoral und die moderne Nervosität)
  123. 附录 弗洛伊德年表
载入中

热门划线

  1. 弗洛伊德指出,古人与今人情欲生活的最大差别,是古人更重视性冲动本身,而今人更重视性对象。古人视冲动为圣物,认为它能够神化相对低贱的对象;而今人则认为性冲动是低俗的,只有当其作用在某些对象身上时,才能为人们所宽宥。137 人
  2. 当原欲受阻时,那股冲动升华至精神领域,创造出艺术与美。112 人
  3. 那些在艺术方面富有天赋的人,往往是高效、性变态和精神病的结合物。102 人
  4. 一个人一旦对性对象过于高估,就不能满足于将性目标仅仅停留在性器官的结合上,而要千方百计地将其他身体部位也发展成性目标。50 人
  5. 性生活所需的冲动,是最不受高级精神活动控制的冲动之一。49 人
  6. 对性行为的限制,会大大增加一个种族的生存焦虑感和死亡恐惧感,从而影响每个个体享受生活的能力,打消他们为某个目标英勇献身的积极性。这一切都会直接表现在人们日趋减弱的生育愿望上,这可能直接导致一个民族在未来被除名。47 人
  7. 代表着性吸引来源的人,我们称之为“性对象”(Sexualobjekt);性冲动所竭力达成的行为,我们称之为“性目标”(Sexualziel)。40 人
  8. 在许多条件下,在许多人的身上,性对象的形式和价值都是次要的。在性冲动的形成过程中,有一些别的东西才是最根本、最持久的。40 人
  9. 一个人无论是在生理上还是心理上都不可能是彻头彻尾的男性或是女性,而更像是兼具两性特征、集主动性和被动性于一身的混合体。34 人
  10. 只有当正常的性行为被彻底地排挤和取代,性变态行为将正常行为彻底排除在外时,我们才可以将这类症状断定为病态。33 人
  11. 事实上,性冲动很可能与性对象无关,也可能并不是对来自性对象的刺激的应和。32 人
  12. 那些在潜意识中被认定为不可替代的东西,会被人们在现实中一再地追寻,这是因为替代品终究是替代品,不可能与他们所期望得到的东西完全吻合。32 人
  13. 从一个人的性行为中,往往能看出他的处世原则。一个会对自己的性对象穷追不舍的人,在追寻其他目标时大致也会如此。那些经过深思熟虑克制了自己的强烈性欲的人,在生活中也会表现得谦让、畏缩而非主动。32 人
  14. 在学术界,类似的性饥渴被称为“力比多”(Libido)或“原欲”。31 人
  15. 是弗洛伊德首先提出,同性恋这样的属于少数人的异常性倾向并不是什么了不得的罪恶或病症,相反,人为什么会爱异性、只与异性性交反倒是值得研究的事情,并不是自然而然天经地义的。30 人
  16. 而唯有羞耻感(如我们此前提到的厌恶感),才能阻止——甚至彻底治愈这种变态的窥视欲望。29 人
  17. 那些在艺术方面富有天赋的人,往往是高效、性变态和精神病的结合物。升华作用的另一种表现形式,就是来自反向作用的压制。29 人
  18. 我认为性冲动是精神病唯一的、持续的,也是最为重要的力量源泉,因此精神病患者的性生活也就或多或少地会表现出某些病症。27 人
  19. 在吮吸这个动作上,我们已经可以了解到幼儿性欲表现的三大基本特征。第一,性欲的产生与人类的进食功能关系密切;第二,这时的性欲还没有性对象,仍处于自体享乐阶段;第三,此时的性目的受快感区的直接控制。我们姑且认为,这些特征也适用于幼儿性冲动的其他行为表现。27 人
  20. 不是所有的孩子都喜欢做吮吸这个动作,只有那些天生就具有敏感的嘴唇的孩子才会如此做。如果这种行为一直保持下去,这些孩子在长大成人后一定是善于接吻的人,甚至可能会亲吻同性;如果孩子碰巧是男性,还极可能养成抽烟酗酒的习惯。25 人
  21. 求知欲既不是性冲动的组成部分,也不能说跟性欲毫无瓜葛。从一方面看,它是控制欲的一种升华形式;从另一方面看,其能量来自窥视的欲望。25 人
  22. 某个器官受到了强烈的刺激,就引发了冲动,而冲动的目的,就是消除对这一器官的刺激。24 人
  23. 儿童容易性情残酷,是因为其自制力和同情心成形较晚,从而使征服他人、从他人的痛苦中取乐的念头得以为所欲为。24 人
  24. 从解剖学的角度看,一定程度的雌雄同体本身就是正常的。在每一个正常的男人或是女人身上,都可以找到异性器官的残迹,他们要么成为多余的残存器官,要么发生了转变,承担起了其他功能。23 人
  25. 这些早已为人所知的解剖学知识告诉我们,早期的人类是双性的,在进化的过程中,单性逐渐占据了上风,而退化的另一性则只遗留下了些许蛛丝马迹。23 人
  26. 大城市的生活越来越精致,也越来越喧闹。虚弱的神经不得不借助更强的刺激和更重的口味来获得安宁,其实也无非是在饮鸩止渴。23 人
  27. 自卢梭的《忏悔录》问世之后,我们明白了教育者以打屁股的方法对孩童施行惩戒,会对其臀部皮肤造成疼痛刺激,这恰恰可能就是暴力冲动的被动形式(受虐狂)的快感来源。22 人
  28. 破身不只有使女性对自己的丈夫产生依附感的文化作用,它还会触发女性对男性的由来已久的敌意。这种敌意常常会演变成一种病态,对夫妻双方的性生活造成阻碍,这也是许多女性的第二次婚姻会比第一次更加美满的原因。22 人
  29. 性倒错其实是性冲动正常发展受到阻碍的结果。21 人
  30. 第一类前生殖器性组织被称做“口欲的性组织”,或者说是“食人的性组织”。21 人
  31. 在古代社会(古希腊、古中国、古埃及等)人们根本没有同性恋这个概念,人们会认为性欲就是一团不可分割的冲动,需要宣泄,至于它宣泄的对象是男是女完全不重要。这就是同性性行为在古希腊是普遍社会实践,而中国皇帝多有男宠,民间也不以同性性交为罪恶的原因。20 人
  32. 通过对性变态行为的研究,我们发现性冲动总是在与以羞耻感和厌恶感为代表的某些精神力量作斗争。我们不禁要想,正是这些力量的参与,使得性冲动被圈定在正常的范围内活动。如果这些力量在性冲动羽翼丰满之前就已经顺利到位,那就能够顺利地引导性冲动向着正常的方向发展。20 人
  33. 许多年轻男子往往会与成熟的妇人开始第一段恋情,许多女孩则会对较其年长、有着某种威严的男子一见钟情,因为从这些人身上可以找到他们父母的影子,这都可谓是乱伦倾向的后遗症。20 人
  34. 女性不成熟的性心理,都会一股脑儿地发泄到第一个与她发生性行为的男子身上。20 人
  35. 通常而言,我们的文化是建立在克制本能欲望的基础之上的,每个人都被要求放弃自己的一部分财产、权力、侵略性和报复欲,从而完成公共的物质和精神文化财富积累。20 人
  36. 弗洛伊德首创性地将幼儿性欲概括为三个阶段:口唇期、肛门期、生殖器期。19 人
  37. 这种厌恶感值得我们注意,因为它既是阻止原欲高估性对象的力量之一,却也很容易为原欲所剿灭。19 人
  38. 性冲动脱离原来的性目标,转向新的目标的过程,被称作升华作用。19 人
  39. 性变态不仅分布十分广泛,本身也算不上什么特别出格的事情,甚至根本就是正常体质的一部分。18 人
  40. 受虐狂其实是施虐狂的一种延续,只不过在受虐行为中,施虐的对象成了自己,受虐者把自身看成了性对象。18 人
  41. 而一旦对替代物的追求超越了这一范畴,取代了正常的性目标,甚至完全脱离了某个特定的对象,成了独立的性目标,恋物癖就成了一种病态。18 人
  42. 受虐狂其实是施虐狂的一种延续,只不过在受虐行为中,施虐的对象成了自己,受虐者把自身看成了性对象。18 人
  43. 精神病,其实是性变态的一种负面形式。18 人

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