高中第一节语文课，老师讲如何作文，当年老师教我们八个字“真情实感，直抒胸臆”。作品在叙事上没有波澜，甚至有些平淡。但是文中的情感能让人感到真实可信，二十岁的不平、茫然、愤世嫉俗，都能在主人公的情绪中感到。 不过作品中的观点和三观我非常不认同，所以少一颗星（原本想给4颗星）

“逃亡”，是逃避死亡？还是逃避死亡？我理解的整个故事是作者希望女主通过男主丧偶凄美爱情释怀自己丧偶的爱情解决，但是文章读完，既没体会到女主爱情的凄美，也没体会到男主爱情的凄美，更是妄谈释怀。文中满是对世事不公的仇恨，和现实的不抱希望（我想说绝望，但是有没有到这个层次）。 即便到文末，小男孩对母亲…

历史研究注重实据，作者幼稚的历史观加上有失偏颇的描述、引据。实在是糟粕。

首先这篇文章放在悬疑不是很合适，生活组是不是更合适。 文章本身比较感人，主人公听力残疾的悬疑设置的很好，情节缓慢的铺展开更有利于这一悬疑的设置和展开

利用时间穿插剧情不错，但是语言隐晦不能替代悬念设置和交代剧情，目前文章语言过于晦涩，不利于剧情的交代。