能得高分的作文 我以“能得高分的作文”这个引子作为开头，其原因在于当我读此书的每篇文章时，都好似在读一篇可以得55分以上的作文。那么55分以上的作文有哪些特点？ 其一：大多不是议论文。高中推崇议论文，开篇，论据，论点，收尾。如果你有着与别人不一样的新颖论据，比如不在执着李白，杜甫，贝多芬，拿破仑，鲁迅，雷锋，而转写哪些连老师都不熟悉的论据，比如甲壳虫，鲍勃迪伦，伍迪艾伦，费里尼，伯恩斯坦等等，那你也许可以得50到55，怎样才能超越55？这个时候你就得彻底放弃议论文，选择写散文，日记体，更或者短篇小说，你得写你的生活，写那些老师从未在课堂上教过你的东西，当然中心议题可以不那么深奥，可以很平凡，文笔也不用那么优美，只要你文字朴素流畅。而这两者就是我在《海南风物》里所看到的，不难看出作者是个留心生活的人，他关注海南的习俗，并且写得分外真实，这就给本书注入了“风物”的主题，一篇有了主题或者中心的文章，值得闲来快速浏览。 其二：高分作文，至少在真正文学面前，它是缺乏阅读快感的，它可以很美，可以头头是道，但它终究无法让真正的文学读者当作一本有价值的书去购买。尽管《海南风物》中的每篇文章都流露出了作者幼时的记忆，对海南风俗的喜爱，但很抱歉，在我看来，作者的文笔还是欠缺的，每篇文章看起来更像是作者写给自己看的作品，是完全自我意识流露出的日记体形式，我在阅读时，无法融入到作者的所描绘的故事中去，因为所有故事看起来都缺少一个普遍议题，一种把陌生人带入你故事之中的具有冲击性，洞察力的观点。这里我想举例鲁迅的闰土，作者看似在写儿时的故事，却能隐射社会，或者关于人生的话题，而《海南风物》却鲜有这样的段子。当然我拿作者与鲁迅相比，确实带有吹毛求疵的嫌疑，只希望作者在创作时，能更多的考虑读者，势必能写出更加深刻的文章。 其三：高分作文的作者初步具备了文笔个性，但比起成名作家，这种个性则显得微不足道。《海南风物》的文笔细致，流畅，但很难说具有特点，作者在描写中很少使用生动的比喻，而缺少让人眼前一亮的比喻时势必会减少文章的优美和可读性，正如在创作人物时，一个形象的比喻可以替代一大段无趣的描写，很遗憾作者在保持废笔不多的同时，却忽略了让文章更加生动的其他创作手法。 最后，我不知道出版社是否有意出版实体，或者说该书已经有了实体书，出版这样的书个人认为风险较高，购买这类题材的书的读者，大多倾向购买已经成名作家的作品，建议作者多加海南民俗插图。 PS：再次感谢烟雨同学免费提供此书予我阅读。