作品简介
《学习之道》则是一本真正面向大众、指导实践以及科学可信的学习方法手册。这本书的优点主要有以下几个方面。学习方法领域的图书主要分为两类。一类走的是学院派路线,主要是梳理学习心理学中的各种理论,在这些书中,我们能看到不同流派的观点,能看到心理学家对学习本质的讨论,但是这些内容对于学习者来说,有些过于抽象了,较难在学习的具体实践中加以应用;另一类走的是实践派路线,作者往往靠个人的天赋和努力,摸索出了一些基于经验的学习方法,这些书有一定的参考价值,但缺点也比较明显:一方面其中部分观点可能不符合学习心理学中的科学结论,另一方面某些方法只适合特定的场景,无法迁移应用在更广阔的学习领域中。
作者:芭芭拉 奥克利(Barbara Oakley)
作品目录
赞誉
推荐序一
推荐序二
译者序
前言
作者声明
第1章 开启大门
每个人都能提升学习能力
第2章 放松点
有时候太勤奋也是一种病
第3章 学习即创造
来自托马斯·爱迪生不粘锅的启示
第4章 组块构建与避免能力错觉
“口默念而心得解”的秘诀
第5章 预防拖延
化“坏”习惯为好帮手
第6章 小恶魔无处不在
深入理解拖延的习惯
第7章 搭建组块对抗发懵
如何增进专业知识并减轻焦虑
第8章 工具、建议和小技巧
最好用的学习应用和方法
第9章 拖延的小恶魔总结篇
你得和拖延症较较劲
第10章 增强你的记忆力
大脑虽小,空间无限
第11章 记忆技巧多多益善
打造生动形象的比喻或类比
第12章 学会自我欣赏
形成直观认识
第13章 塑造你的大脑
改变思维,改变人生
第14章 借方程的诗歌打开心灵之眼
解开标准方程下每一句话的含义
第15章 学习的复兴
自学的价值
第16章 避免自负
团队合作的力量
第17章 参加考试
考试本身就是效果非凡的学习经历
第18章 释放无限潜力
学习的10个好方法和10个误区
后记
致谢
参考文献
图片来源
载入中