中学生心理发展与教育
￥15.33
作品简介
《中学生心理发展与教育》是高等院校教师教育专业入门的基础课程。一方面，它以紧紧围绕中学教师职业发展需要的六个心理学知识模块即走进中学生心理、认知心理发展与教育、行为调控心理发展与教育、心理特征与教育、心理健康与教育、教师心理与专业成长构建内容体系，旨在帮助教师教育专业学生获得基本的心理学知识结构。另一方面，它以构成模块的每一个专题的中学生心理学基本原理及其在教育教学中的运用为中心，在让学习者获得心理学基本知识和原理的基础上，强化对所学心理学知识在教育中的灵活运用。
主编：寇冬泉
作品目录
FOREWORD 前 言
第一模块 走进中学生心理
■ 专题一 心理现象及其基本观点
■ 专题二 中学生心理发展与教育
第二模块 中学生认知心理发展与教育
■ 专题三 中学生注意发展与教育
■ 专题四 中学生感知觉发展与教育
■ 专题五 中学生记忆发展与教育
■ 专题六 中学生思维发展与教育
第三模块 中学生行为调控心理发展与教育
■ 专题七 中学生动机发展与教育
■ 专题八 中学生情感发展与教育
第四模块 中学生心理特性发展与教育
■ 专题九 中学生能力发展与教育
■ 专题十 中学生人格发展与教育
第五模块 中学生心理健康成长与教育
■ 专题十一 中学生心理健康教育原理与途径
■ 专题十二 中学生学习心理发展与教育
■ 专题十三 中学生性心理发展与教育
第六模块 教师心理与专业成长
■ 专题十四 教师职业心理素质与专业成长
■ 专题十五 教师的心理健康与维护
■ 参考文献
载入中