会说的父母 肯听的孩子
亲子关系的非暴力沟通法
¥32.99
作品简介
书中详细阐释了吉诺特博士的经典育儿理论,这些理论影响了该领域整整一代专家。现在,本书将这些方法交给你,手把手教会你如何不借助威胁、贿赂、讽刺和惩罚的手段来建立有效的纪律;如何不带贬低地批评,不带评判地赞美,没有伤害性地表达愤怒;接纳而非质疑孩子的感受、看法和观念;如何回应孩子才能让他们发展对自己以及他人的信任感。读完这本书,相信您与孩子之间的关系将会有质的飞跃。
海姆·G.吉诺特:心理学博士、临床心理学家、儿童心理学家、儿科医生;纽约大学研究生院兼职心理学教授、艾德尔菲大学博士后。 作为与儿童沟通研究领域的先驱,吉诺特博士的理论为该领域带来了深远的影响,至今仍被广泛应用于教学之中。他的著作《父母与孩子之间》一经出版便长踞畅销榜首近一年,译成30多种语言,为全球万千亲子关系护航。此后陆续出版了《父母与青少年之间》《教师与孩子》等,广受好评。
作品目录
前 言
第一章 沟通密码:亲子对话
孩子的问题:隐藏的意义
无果对话: 说教与批判产生距离与怨恨
沟通促进联系: 回应孩子的感受,而不是孩子的行为
对话原则:理解与同情
鱼游浅底,鸟搏长空,人感知万物:混杂的情感和混杂的信息
情绪反射:说出孩子的感受有助于他们理解自己的感受
第二章 语言的力量:更好的鼓励和引导方式
表扬对孩子不再有好处了吗?
为孩子提供引导而非批评
出问题时,做出理性的回应而不是下意识的反应
侮辱性的话语会伤害我们的孩子
一致性沟通:让口对着心
控制愤怒
良性发怒的三个步骤
回应愤怒的孩子:重要的是方式方法
结 论
第三章 弄巧成拙:再正确的方法也做不对错事
威胁:诱发不当行为
贿赂:对“如果……就……”谬误的反思
承诺: 为什么不切实际的期望会 让每个人都感到悲伤
讽刺: 学习路上的坚固壁垒
权威需要简洁:大音希声
对待撒谎的策略:学会如何不撒谎
处理不诚实行为: 少量的预防胜过大量的调查
偷窃: 懂得所有权需要时间和耐心
不要用粗鲁的方式进行文明教育:培养礼貌的方法
结 论
第四章 责任:传输价值观念而非只求顺从
责任的源泉
理想的目标和日常实践
长远计划与短期计划
治愈孩子情感的创伤
与孩子建立良好关系
反映孩子的感受
预防“愤怒的葡萄”
没有攻击性地表达感受和想法
发言权和选择权
家长会:专注于帮助孩子
朋友和玩伴:监督孩子的社交圈
培养孩子的独立性
第五章 管教:寻找惩罚的有效替代方法
父母的不确定性:需要更好的方法
第六章 积极育儿:孩子生命中的一天
良好的开端
时间专制:忙碌时段
早餐:吃饭时不说教
抱怨:处理失望
衣着:鞋带之战
出门上学:帮助比呵斥更有用
放学回家:温暖的拥抱
下班归来: 一天结束时的再次沟通
就寝时间:战争还是和平
父母特权:无须娱乐许可证
电视:色情和暴力
第七章 嫉妒:可悲的传统
不太受欢迎的事件:仿佛是对兄弟姐妹的入侵
新生儿进家门:介绍入侵者
表达嫉妒:说出来好过出症状
同情的话语:摆脱嫉妒
质量还是平等: 爱是独特的,而非均等的
离婚和再婚:嫉妒的另一个竞技场
第八章 儿童焦虑的根源:提供情感安全
因害怕被抛弃而产生的焦虑:通过准备工作来给孩子安慰
内疚引起的焦虑:少量却绵长
不信任或不耐烦引起的焦虑:给孩子成长的空间
父母之间的冲突引发的焦虑:内战带来的恶果
生命终结带来的焦虑:披着神秘面纱的谜
第九章 性与人的价值观:需谨慎对待的重要话题
父母自己的情感
性感觉的开始
性和如厕训练
回答问题
裸 体
手 淫
违禁游戏
脏 话
同性恋
性教育
分享性经历
成熟的爱
第十章 总结:育儿之道
管教:感情上宽容,行为上严格
关爱孩子并有效对待孩子是可能的
后 记
载入中