
如何用AI写论文
实操与规范
作品简介
在学术写作中,人工智能已经不是能不能用的问题,而是应当如何恰当、合规地应用以实现学术研究的核心目标。这正是本书的主旨所在。在规范建构层面,本书研究探讨了人工智能时代的学术规范与伦理的发展趋势,即:在人工智能时代,哪些学术价值应当被坚持,哪些规范又应该进行相应调整。在实践操作层面,从讨论 AI“有没有用”,到 AI“能不能用”,最后回到 AI“怎么用”,本书为读者呈现了人工智能时代如何合规使用 AI撰写论文的基本框架与操作指南,提供了合规写作的理论指导及操作路径。
马颜昕,华南师范大学法学院长聘副教授、特聘研究员、省部级人才称号获得者,数字政府与数字经济法治研究中心主任、教育部共建教育立法研究基地秘书长、中国行政法学研究会理事、中国网络与信息法学会理事、广东省行政法学研究会常务理事,中国政法大学法学博士。主要从事数字法治领域的研究、教学与实践,主持国家级、省部级课题多项,于权威与核心期刊发表系列论文,出版首本数字政府领域法学著作,作为主要专家参与数字经济、低空经济、数据要素、自动驾驶、电子政务等领域国家与地方的立法或标准起草工作。
许慧妍,华南师范大学教育经济与管理博士,中山大学教育学硕士,可信AI联合创始人,广州体育学院讲师,硕士研究生导师。中国教育学会教育学分会教育人类学学术委员会副秘书长、教育部政法司-华南师大共建教育立法研究基地成员、广东教育学会教育现代化专业委员会理事、广东省决策咨询研究基地-港澳青少年教育研究中心成员。主要从事互联网新生态与青少年教育、人工智能教育研究。教育与科研上,主持与参与国家级、省部级项目近十项。曾在中英文权威期刊发表十数篇学术论文。撰写省部级政策咨询报告(并获领导批示)近十篇,获知识产权(软著)多项。多次指导学生获创新创业大赛或学科大赛省级奖项。
林颖,比利时布鲁塞尔自由大学(Vrije Universiteit Brussel, VUB)法学院博士研究生,法律、科学、技术与社会研究中心(LSTS)成员,兼任网络与数据安全实验室(Cyber and Data Security Lab, CDSL)成员,获国家留学基金委(CSC)资助攻读博士学位。主要研究领域包括数据治理、跨境数据流动、人工智能风险监管以及数字法治体系的国际互操作性等前沿议题,并积极参与相关议题的公共传播与政策讨论。参与多项国家级与省部级科研项目,在中英文核心期刊发表多篇学术论文,应邀在沙特、德国、意大利等国家进行学术报告交流。此外,其研究观点亦多次被新华社、《环球》杂志等主流媒体采访引用。
作品目录
前 言
第一章 用AI写论文:六个关键问题
一、什么是AIGC?
二、ChatGPT或DeepSeek作为AI有何特殊之处?
三、AI能否真正理解其输出的内容?
四、AI输出的内容是否可靠?
五、用AI写论文算不算抄袭?
六、为什么要用AI来进行写作?
第二章 正确使用AI进行学术写作的前提要求
一、创新、严谨、负责与合规——学术论文核心要求在AI时代的延续
二、技术敬畏、规则敬畏
三、识别真伪——正确认识AI的能与不能
四、混合式创新——利用AI创新而非被“惰”落
五、文责自负——学术市场的基本逻辑
六、自证合规——对AI的正确使用与恰当说明
七、防止侵权——知识产权、名誉权以及更多
第三章 AIGC工具全景化介绍——未来已至
一、DeepSeek介绍
二、其他常见通用大模型工具介绍
三、学术专用大模型工具
四、其他AI辅助工具
第四章 文科生必学的AI操作
一、AIGC基础:什么是提示词以及提示词工程
二、AI会犯错,但你不能
三、AI助力学术的九大应用场景
第五章 AI学术伦理——如何证明你没有作弊?
一、什么场合可以使用AI、什么场合不可以?
二、如何选择合规的AI工具?
三、如何恰当说明?
四、如何保留材料自证合规?
五、如何保护隐私与数据安全?
第六章 AI写作全流程实战攻略
一、撰写文献综述
二、撰写开题报告
三、撰写课程论文
四、撰写学位论文
五、课题申报
六、中学生科研