南方以南

南方以南

作品简介

室友意外死亡,南方奕坚信这不是一场简单的自杀,他决心找出真凶。然而,面对同学的偷窃癖、朋友的暴力变态,女友成日无所事事打发时光,自己想努力却找不到方面,南方奕陷入了更大的困惑,究竟是谁杀了谁?大学的意义在哪里?梦想的边际又在哪里?

世上有个神奇的词,叫圈子。圈是一个圆,一段封闭而完满的轨迹,把志同道合的人聚拢起来,然后他们就成为了子,不是夫子,而是儿子,是这个圈子的儿子。不管是鸡鸣狗盗还是黄袍加身,凡事都要认圈子,可圈子本身就富有深意,它不是方子、菱子、椭圆子或者三角子,而是选择了最为精明圆滑的圈子,因此,圈子里的人左右逢源、相时而动,既是圈子的儿子也是圈子的老子,而挤破头想进入圈子的无名小辈,则成为了名不见经传的王二麻子和二狗蛋子。

大学是梦想的天堂,更是天真的典当,世故的迷藏。在大学,他们学会了如何处理人际关系,如何崇尚并信赖人际关系。

以前他们只是旁观者和沉默者,而现在我们是效仿者、行动者、倡导者和守护者。

他们早早地谙熟了圈子里的明规则与潜规则,他们是即将成为儿子和老子的王二麻子和二狗蛋子,他们今天在学校的圈子里呼风唤雨,明天就能去社会的圈子里撒豆成兵,他们是预备的儿子,是未来的老子。

卢青,青年作者,编剧。热爱文字。

作者自述

梦想无边,南方以南

一个人,要走过多少路才能真正成熟?

一个梦想,要在心中盘旋多少年才能最终实现?

关于写作。

他们说写作是没有前途的,他们说学习和考试才是正经事,他们说反正你也写不出什么东西来,然后他们互相安慰谁年轻的时候没有一些不切实际的想法,最后他们怒目而视,说听过来人的话没有错。于是我兢兢战战,于是我如履薄冰,于是我把梦想打叠起来收好,装作若无其事,只是每每想到,不免如刺哽喉,难得安眠。

有位名人说,作家不是热爱写作的人,而是不得不写作的人。我从小学开始写故事,给自己看,让同学看,被父母撕掉,被老师禁掉。到了中学,我会攒下零花钱,去学校旁的文具店买一本心仪已久的硬壳笔记本,靠着单薄的想象力和稚嫩的文笔把它们密麻麻地写满——用同一种颜色的水笔,写相同规格的字,不留修改的印迹——像一本真正的书那样。我太想出书了,简直成了病癖,直至今日,我依然对没有格子的厚本子情有独钟,摘抄笔记拿出来就像一本写手的书。

尽管坚持了这么多年,但在普遍的高考第一和英语至上的价值观里,我从来不敢说我要写小说,我要当作家。在没有得到认可之前,作家这两个字,说出来就是个笑话。我抱着除了写作之外一无长处的希望,在纷繁巨大的世界迷宫里,艰难前行。我不怕别人,却怕若干年后,回忆起当时的梦想,只会轻叹一声——那不过年少轻狂。

上天没有给我出挑的天赋,出众的才华,出色的记忆力,但至少,它给了我一颗宁静的心,它教我要厚积薄发,教我抛开身边浮华,教我咬牙坚持,像一头困兽一样的坚持。我相信如果能用十年的时间坚持做一件事,成功就会水到渠成。

我等待着五谷丰收,染红樱桃、淬绿芭蕉。

关于小说。

《南方以南》历时一年写完,经过修改、投稿、联络,终于在今天得以在豆瓣阅读上架出售,也让我有幸写下这样的文字与你分享,和你共勉。其中,特别感谢王二若雅老师对我的关照和指点,是您的悉心指教让《南方以南》终于有了今天的模样。

南方奕是这本书的时间证人,他从一开始就知道,飘飘不会是那个与他共度一生的人。他把爱情当作药剂,用来证明自己,找到自己,用来填补他在爱情世界之外得不到的满足感。对于倪西,他喜欢她、钦慕她,却不敢追求,因为爱情即意味着责任。

倪西和潘飘飘象征着南方奕的两极,一端是看上去遥不可及的理想世界,另一端则是人们每一天都在行进着的庸碌、愚昧、自私和浅薄。南方奕向往的是冰清玉洁的精神王国,但他仍然每日和飘飘厮混在一起,一同吃饭、上课、聊天,他也想身体力行地改变现状,但在自己安逸生活的硬壳里,得过且过是他隐形的逃避。最终,倪西的被包养,象征着理想世界的轰然坍塌,代表着南方奕理想主义的不纯粹,就像书里写的“他们没有梦想,甚至没有梦想这个概念,你问他们为什么到这里来,他们也不知道,不过不往那里去罢了。”

而武寻则是南方奕是镜像,只不过一切都颠倒过来了。南方奕有多懦弱无能,武寻就有多暴力、多残忍。

我们的梦想是南方以南,可也许,在一生的时光流尽之后,我们只能抵达南方。但这就够了,这就是梦想最伟大的意义,对生活最可贵的承诺。

就此打住,不再剧透。

关于梦想和希望。

感谢所有帮助我的人,朋友、老师、编辑,当然还有父母,是你们的支持和鼓励让我走到了今天。

在这春暖花开,水色流转的日子里,我遇见了光,遇见了那么多年年岁岁的价值。

当最后一个文字从键盘上滑落,《南方以南》被赋予了自己的命运,它将独立赶路,而我依然站在原地守望,祝福它,祝福你们。

以纪念我的大学岁月,并送给所有即将走进大学和离开了校园的人们。

作品目录

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