我们如何书写科学

如何炼就一本优秀科普图书？本书以第六届、第七届“中国科普作家协会优秀科普作品奖”的获奖图书为对象，从作者、编者、读者三个角度进行评介，立体地呈现一部优秀的科普图书从创作、编辑到抵达读者全过程中的编创理念、方法技巧、心得体会和品读感悟、发现收获等，以评论促进创作，为更多优秀科普作品的产生提供借鉴和启示。同时，本书按照图书主题设置了“科技前沿”“生命健康”“自然生态”三个板块，集中反映不同领域科普图书创作、编辑出版以及读者品鉴的特征及规律。本书可为各相关领域的科技工作者、科普创作者和编辑出版机构开展科普创作提供参考，以期共促科普创作和科学阅读的繁荣发展。

李红林，女，41岁，清华大学人文与社会科学学院科技哲学专业博士，中国科普研究所科普创作与传播研究室副主任，研究员，主要方向为科学传播与普及的理论与政策、公民科学素质、科普创作等。主持或参与主持研究课题三十多项，发表学术论文五十多篇，出版著作《公民科学素质测量的理论与实践研究》《科学传播普及问题研究》及译著《公众科技传播指南》《科学写作指南》等十多部。