江苏高等工科教育早期现代化研究
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作品简介
江苏高等工科教育经历了近代化的发轫（1862～1895）、展开（1896～1911）、推进（1912～1927）和早期现代化的发展（1928～1937），成为中国教育现代化进程中无可替代、独领风骚的重要组成部分之一。本书通过对江苏近代高等工科教育发展进程进行梳理，对不同历史背景与影响因素进行发掘、对代表人物或流派的思想进行分析、对典型学校的实践进行考察，对特定历史时期专门问题进行反思，既是为了弄清早期江苏高等工科教育现代化发展过程的本来面目和特点，也是希望从中找出对新工科建设具有启示意义的历史经验和教训，为江苏更好地实现高等教育现代化提供借鉴。
作者：张晓霞
作品目录
序
绪 论
第一章 江苏高等工科教育早期现代化的发轫（1862—1895）
第一节 洋务运动与近代江苏工业的兴起
第二节 传教士与近代江苏教育
第三节 江苏高等工科教育早期现代化之发轫
第四节 早期官派留学与西学传播
第二章 近代江苏高等工科教育的展开 （1896—1911）
第一节 清末江苏政治经济发展
第二节 清末江苏高等工科教育
第三节 清末赴日留学大潮与早期“庚款留美”
第四节 张謇的早期现代化试验
第三章 近代江苏高等工科教育的推进（1912—1927）
第一节 民国前期江苏教育政策与工业发展
第二节 民国前期江苏高等工科教育
第三节 南高师——东大早期工科教育发展
第四节 民国前期江苏留学教育
第四章 近代江苏高等工科教育的发展（1928—1937）
第一节 南京国民政府时期的社会发展与教育政策
第二节 南京国民政府时期的江苏工业发展
第三节 南京国民政府时期的江苏高等工科教育
第四节 国立中央大学工学院
第五节 南京国民政府留学教育
结 语
参考文献
后 记
载入中