深情的艾老师的评论194
- 第一章审视了日本同时经历的两个遭遇。其一遭遇西方世界;其二是遭遇现代思想和社会力量之潮。第二章转向明治时期,展现日本在19世纪下半叶如何努力将自身转变为现代帝国。第三章推进至20世纪初期,日本成为亚洲强大的帝国主义国家,先后击败清王朝统治下的中国(1895年)和沙皇俄国(1905年),而后企图通过…评论《现代日本(中文版)》0回应0赞
- 如何才能在天然缺乏德性的公民群体中培育出德性?如何防止他们滑向朽败?如何强迫他们在足够长的时期内保持对公共福祉的关心,以实现城邦的强盛?马基雅维里不是不讲道德,而是不讲具有无条件优先性的道德;不是不重视美德的地位与作用,而是拒绝将道德置于一切事务的前置地位,将之视为一种后置的结果。评论《马基雅维里(中文版)》0回应0赞
- “压力测试的成功是令人鼓舞的,但在那个时候,我们见过太多虚假的希望曙光,这也让我们提高警惕。” “金融危机不能被准确地预测,所以它们也不能被有效地阻止。然而,政府还是可以去做很多事情来减少金融灾难带来的损失。” “在任何情况下,联邦法律并不禁止贪婪、无知或过度乐观,甚至过度冒险。”评论《压力测试》0回应0赞
- “专家应该是这样的人:他们绝不认为自己的本领是绝对的,而是准备花费一生的时间去磨砺自己,并且乐此不疲。他们的好奇心永不衰竭。”“我们需要的是这样的专家,他们从基础知识开始进行系统学习,亲身实践,对新事物反复消化并不断积累经验;经过持续的训练,他们能够把自己学到的知识提供给别人。”“乐观地期望不费唇…评论《专业主义》0回应0赞